樊城区大庆路小学三年级数学导学案班级:姓名:日期:主备人:备课组长:蹲点领导(签字):课题:用乘除法解决问题课型:新知探究课课时:学习目标:1、我能利用生活经验分析数量关系,总结用乘除法解决问题的方法
2、我能运用画图的方式帮助理解题意,提高解决问题的能力
3、我能灵活应用所学知识解决生活中的问题,感受到数学与生活的联系
重、难点:学会用乘除法解决问题的方法
课堂结构导学流程独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、规律总结研读屋看书第71页例8,思考以下问题:1、试一试:尝试把图示转换成线段图
2、我会列式计算,并说出每一步求的是什么
模仿秀学校买3个书架用了75元,如果买5个书架需要多少钱
(1)阅读与理解(画图)(2)分析与解答(先算什么)(3)回顾与反思(验算)探秘坊18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗
预时:10分钟对学1、分享独学收获;2、分别说一说“例8、模仿秀、探秘坊”中三道题在解答时先算什么
群学1、组内交流“探秘坊”解题方法
2、比较这三道题在解答思路上有什么相同点
建议:讨论交流时别忘了在右侧的“随堂笔记”中记下你发现哦
预展:针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展
预时:10分钟展示主题:展示一借助线段图讲解例8的解题思路
展示二用你喜欢的方式演示“模仿秀”的解答思路
建议:可采用画图或线段图讲解
展示三我能清晰地讲解“探秘坊”的解答思路
展示四归纳总结解决此类问题的方法
预时:15分钟随堂笔记:解决此类问题的方法是:等级评定:★★★★★当堂测评分层达标基础落实★1、小林读一本故事书,3天读了24页
(1)照这样的速度,7天可以读多少页
(2)照这样的速度,全书64页,几天可以读完
2、8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜
照这样计算,2