二年级数学上册乘法的初步认识一、情境引入一、情境引入猜谜语：天天干活不说话，能写会算还会画；不长叶子不开花，两棵小树十个杈。1个52个53个54个5小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=15333336666小火车里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋6过山车里一共有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=142+2+2+2+2+2+2=147×2=142×7=14读作：7乘2等于14读作：2乘7等于14↓乘号3＋3＋3＋3＋3=156＋6＋6＋6=24你能把上面两个加法算式写成乘法算式吗？3×5=15或5×3=154×6=24或6×4=241、摆一摆。三、巩固练习三、巩固练习2、画一画，写一写三、巩固练习三、巩固练习2+2+2=62×3=63×2=64+4+4+4+4=205×4=204×5=20三、巩固练习三、巩固练习844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝323、填一填754、改一改。57153315三、巩固练习三、巩固练习5、读一读三、巩固练习三、巩固练习四、总结乘法加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。
