小学英语四年级上册lesson6导学案姓名:班级:小组名:训练主题:我参与我快乐我展示我自信学科:英语主备课人:李笑梅复备人:课题:lesson6课型:新授课总课时:第1课时第1课时目标走过:1.掌握本课新词汇:shoes/socks/dress/shorts.2.能运用句型:Aretheyhis___Isthisher/his___3.学会用短语“apairof”教会学生正确英语描述人的着装。知识链接:1.重,难点:掌握本课所学的新词汇:shoes/socks/dress/shorts能熟练运用句型:Whose__isthis/aretheseAretheyhis/her__Isthisher/his__?一、预习1.自编歌曲:WhatareyouwearingI’mwearing___.L两只老虎的旋律唱。2.掌握以下单词短语并将译文写在横线上。Shoes____socks___dress___shorts___apairof___二,合作小组讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。出示图片Hereisalovelygirlinanewdress.(一个小女孩).进行练习。WhatisshewearIsshewearinga___IsthisherdressIsthishershorts认真观察课本第二部分,小组讨论看谁能写得又对又多。Apairofshoes/___/___/…三、检测1.用is/are填空.。Whose___isthis/Whose___aretheseIsthisherhis___Yes/NoAretheseherhis___Yes/No自我评价:你对自己今天的表现满意吗?用自己喜欢的方式给自己一个评价吧!四、知识拓展1.根据自己的实际情况回答问题。1.Whatareyourwearing.2.Whatisyourfavouritecolour?3.Whatcolthesdoyoulike?