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2024大班语言《梦姐姐的花篮》教案VIP免费

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2022大班语言《梦姐姐的花篮》教案大班语言《梦姐姐的花篮》教案在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不行少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的大班语言《梦姐姐的花篮》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。大班语言《梦姐姐的花篮》教案1活动目标:第1页共82页1.以嬉戏的形式,在看看、说说、做做中理解散文诗的内容,感受其美丽的语句。2.发展幼儿的想象力,能用较连贯、完整的语言来表达自己的情感。活动打算:课件;记号笔、图画纸、不同颜色的花若干。活动过程:一、以谈话的形式激发幼儿的爱好二、观看课件,了解散文内容。1.请幼儿分段观赏课件《梦姐姐的花篮》第2页共82页(1)师:为什么白天梦姐姐很少露面,要到夜晚才出现呢?2.先提问、再观看课件,分段观赏散文诗(1)师:这时谁的花篮?(出示实物:梦姐姐的花篮)(2)师:有一只小黄鸡正靠在妈妈身边香甜地睡觉。小鸡们我们来睡一个甜甜的觉吧!这时梦姐姐飞过来,(梦姐姐提着花篮出场)说:我给小黄鸡们带来了一件礼物,我看哪位小黄鸡睡得最香,我就送他一朵小黄花!(3)师:小黄鸡们醒来了,小黄鸡做了一个什么颜色的梦,它梦见了什么?请小黄鸡们相互探讨一下!第3页共82页(4)师:哪位小黄鸡来说说你做了一个什么颜色的梦,梦见了什么?3.师:听谁来了?小青蛙会做一个什么颜色的,它又会梦见绿色的什么呢?4.师:小红鸟用脚爪抓住树枝,在树上睡觉。梦姐姐飞过来,在它身边撒下一朵红色的花,)(1)师:于是,小红鸟就做了一个(红色的梦)。它会梦见什么呀?它梦见火红的枫叶,火红的浆果,天涯上照射着火红的晚霞……第4页共82页(2)师:小红鸟还会做什么红色的梦呢,请你们去画一画吧,在后面的桌子上有纸和笔,轻轻地起先吧!(3)师:画好的小挚友可以和旁边地小挚友来说说。谁情愿来说说你画了小红鸟做了一个什么梦,梦见了什么?三、再次观看课件,完整地观赏散文诗《梦姐姐的花篮》四、供应更多的花瓣,拓展想象。1.师:梦姐姐又来了,她带来了更多的花瓣要送给我们班的小挚友,我们赶快睡觉吧,看我们会梦见什么呢?2.师:请小挚友来说说梦姐姐送给你一朵什么颜色的花,做了第5页共82页一个什么梦,梦见了什么?拿到花的小挚友还可以和客人老师来说说。大班语言《梦姐姐的花篮》教案2活动目标:1、理解散文内容,感受散文的美丽意境。2、大胆想象,能用连贯的句子表达自己的梦境。3、萌发酷爱自然、酷爱生活的情感。活动打算:课件、五彩缤纷的花瓣、图谱活动过程:第6页共82页一、谈话:你们做过梦吗?你做过什么梦?二、观赏散文1、师;深绿色的森林里有一位梦姐姐,到了夜晚,她就会提着花篮,从林中轻轻地飞出来,知道她去干什么吗?让我们一起来听听《梦姐姐的花篮》。提问:梦姐姐把梦送给哪些小动物了?它们的梦是什么颜色的?2、播放课件配乐朗诵,提问:小黄鸡、小青蛙和小鸟都做了什么颜色了梦?为什么呢?第7页共82页梦姐姐真好,给了小动物那么奇妙的梦。我们也来说说这三个奇妙的梦吧!(幼儿回答,依次出示图谱)3、引导幼儿再次协作课件观赏散文。师:小动物们梦见了什么呢?我们再听一听吧!三、仿编散文句子师:梦姐姐最喜爱爱幻想的孩子了,谁想得到这些花吗?请大家抓紧闭上眼睛,梦姐姐就会送你一朵小花。(梦姐姐送给你一朵什么颜色的花,你做了一个什么梦,梦见了什么?)四、梦姐姐为我们送来了这么奇妙的梦,我们到班上把这个奇妙第8页共82页的梦画出来吧!散文:梦姐姐的花篮在一片深绿色的树林里,住着漂亮的梦姐姐。梦姐姐长着一对会飞的翅膀,胳膊上总是挎着一只灵巧的花篮,花篮里装满五彩缤纷的花。每到夜晚,梦姐姐都会提着花篮,从林中轻轻飞出来。小黄鸡靠在妈妈身边甜甜地睡着。梦姐姐飞过来,在它身边撒下一朵黄色的花。于是,小黄鸡做了一个金黄色的梦。它梦见金黄的太阳,金黄的田野,田野上开满金黄的油菜花。小青蛙正在小草边静静地睡着。梦姐姐飞过来,在它身边撒下一第9页共82页朵淡绿的花。于是,小青蛙做了一个绿色的梦,它梦见碧绿的湖水,碧绿的荷叶,荷叶丛里有一支碧...

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