三年级下册语文课本第十课惊弓之鸟同步练习题三年级下册语文课本第十课《惊弓之鸟》首先便交代更赢是古时候魏国有名的射箭能手。店铺在此整理了三年级下册语文课本第十课《惊弓之鸟》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文课本第十课《惊弓之鸟》同步练习题1一、你能写出带有动物名称的成语吗?惊弓之鸟百鸟朝凤鼠目寸光对牛弹琴二、读一读，再用画线的词语写句子。1.我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。______________________________________________2.它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。____________________________________________三、给下面的句子加上标点符号，注意提示语的位置。1.更羸指着大雁对魏王说大王我不用箭只要拉一下弓这只大雁就能掉下来2.是吗魏王信不过自己的耳朵问道你有这样的本事四、按原文填空，再答题。更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，是因为_______________;叫得悲惨，是因为________________。它一听到弦响，心里很害怕，就___________。它一使劲，伤口又裂开了，就_________________。第一步：根据大雁_______________的现象分析，推断出它肯定__________第二步：根据大雁的____________情况分析，推断出它肯定__________________第三步：根据大雁的________________分析，推断出它肯定__________，结果是_____________这一段话主要讲了______________________三年级下册语文课本第十课《惊弓之鸟》同步练习题1参考答案一、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。百鸟朝凤：朝：朝见;凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。马到成功：形容工作刚开始就取得成功。亡羊补牢：亡：逃亡，丢失;牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。二、略三、略四、略三年级下册语文课本第十课《惊弓之鸟》同步练习题2一、拼一拼，写一写。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi()()()二、比一比，组词语。列()借()愉()裂()猎()愈()三、写出这些词语。1.非常出乎意料。()2.在某方面有才干的人。()3.离开了群体，单身无依靠。()4.比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。()四、写出近义词。奇怪------()害怕-----()著名------()仔细-----()吃惊——()本事——()五、判断语气。a.惊讶b.怀疑c.肯定d.谦虚e.询问1.“是吗?”“你真有这样的本事?”()2.“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”()3.“你是怎么知道的?”()4.“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”()5.“啊!”“真有这样的本事!”()六、连线。我们在游泳池边看花展男同学在教室里升国旗同学们在国歌声中踢足球小朋友们在公园里做准备活动国旗班战士在运动场上做功课七、快乐阅读。“小博士”黄炜是北京翠微路小学六年级的学生他知道的东西可多了同学们都叫他小博士“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩!黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。1.把第一自然段所缺的标点补上。2.根据原文在括号里填上合适的字。绘()绘()风云()()()学()问3.黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?4.谈谈你阅读后的感受吧!八、能力拓展。你还知道其他的成语故事吗?找找读读，体会其中的道理。把你...
