天津市小王庄中学七年级英语上册M1-4Myclassmates教案年级七年级学科英语第一备课审核第二备课课题课型复习章节4备课时间授课时间第周星期第节学习目标1、总结动词be(am,is,are)的具体用法
学习并掌握由动词be(am,is,are)构成的陈述句、否定句和疑问句
重点学习并掌握由动词be(am,is,are)构成的陈述句、否定句和疑问句
难点学习并掌握由动词be(am,is,are)构成的陈述句、否定句和疑问句
教学准备Haveacheck1、Be动词表示的意思是:2、Be动词的三种肯定式是:Step2把下面的句子翻译成英语,注意并总结be动词的用法
第一组:1)我是Snoopy
3)我是男孩
第二组:1)你是个好学生
2)你是英国人吗
3)你几岁了
第三组:1)他在三班
2)她来自北京
3)WangHui是中国人
第四组:1)我们在五班
2)他们都是9岁
3)你们都是好学生
总结be(am,is,are)的具体用法:课堂后测用be动词的适当形式填空(请注意大小写):1、Mymother__________ateacher
2、Yoursister_________tenyearsold
3、Hisstudents_________allintheclassroom
4、YouandI_______goodfriends
5、I_______fromGuangdong
6、Lucy_____anEnglishgirl
7、She_____inClassTwothisyear
8、You_____ourChineseteacher
9、_____Iateacherinamiddleschool
10、_____youaworkerorastudent
11、______thestudentfromAmerica
12、Thesebooks___