4电磁继电器与自动控制教学内容电磁继电器与自动控制教学重点电磁继电器的结构和工作原理教学时间教具红绿灯泡各1只、灯座2个、导线、开关2个、电磁继电器1个、电池组2个、教学目标知识与技能：1、了解电磁继电器的主要结构和工作原理
2、会连接简单的电磁继电器控制电路
过程与方法：3、通过了解电磁继电器的结构和原理，经历使用电磁继电器控制简单电路的实验过程
情感、态度与价值观：4、通过了解物理知识的实际应用，体会学习物理知识的重要性
教学过程程1、复习提问电磁铁有什么特点
2、引入新课人直接操作高压电路的开关是很危险的，如果能够在低压下操作高压电路，就能避免高压的危险
利用电磁铁制成的电磁继电器，可以完成这一任务，这节课我们就学习有关电磁继电器的知识
教学过程程一、认识电磁继电器1、电磁继电器的作用继电器实际上是一种间接控制的开关
利用继电器人们还实现了各种的自动控制
继电器怎样实现间接控制呢
2、认识电磁继电器教师：电磁继电器是用电磁铁来控制的继电器
(2)演示：电磁继电器的控制作用二、学习使用电磁继电器教师：电磁继电器实际上是一种间接的控制开关，电磁继电器使用时要连接的电路包括两部分：控制电磁铁的电路和被控制的工作电路
连接电源、开关、和小灯泡
闭合工作电路开关
让学生尝试说明实验电路的工作原理三、电磁继电器的应用通过课件了解电磁继电器的一些应用情况：水位自动报警器、温度自动报警器、电铃四、了解“机器人”教师：机器人是一种能根据事先设计的程序或在人的操纵下完成一系列复杂动作的设备
各种各样的机器人对人们的生产、生活提供了很大的帮助
巩练习（先小组探究问题答案，完成后每题抽一个小组派代表给大家讲解
）、如图，是一种水位自动1、一种报警器的工作原理
（纯净的水是不导电的，但一般的水都能导电
）答：河水是导体，当水位到达金属块B时，电磁铁电路______，衔铁，______灯电
