八年级物理第七章《欧姆定律》复习提纲人教版VIP免费

第七章《欧姆定律》复习提纲一．探究电流与电压、电阻的关系，要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方是：。即：保持不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与成反比。2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟成正比，跟成反比。3．数学表达式。4．解电学题的基本思路。①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。二、伏安法测电阻1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2．原理：。3．电路图：4．步骤：①根据电路图连接实物。②检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填表格。③算出三次Rx的值，求出平均值。④整理器材。讨论：⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的，同时又。⑵测量结果偏小是因为：有部分电流通过表，电流表的示数大于实际通过Rx电流。根据Rx=U/I电阻偏小。⑶如图是两电阻的伏安曲线，则R1R2。三、串联电路的特点1．电流：串联电路中各处电流都。I=I1=I2=I3=……In2．电压：串联电路中总电压等于。U=U1+U2+U3+……Un3．电阻：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻。R=R1+R2+R3+……Rn把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都，这相当于增加了导体的。4．分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。U1/U2=R1/R2四、并联电路的特点1．电流：并联电路中总电流等于之和。I=I1+I2+I3+……In2．电压：并联电路中各支路两端的电压都。U=U1=U2=U3=……Un3．电阻：并联电路总电阻的倒数等于之和。1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都，这相当于导体的横截面积。求两个并联电阻R1．R2的总电阻R=4．分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。I1/I2=R2/R1第九章《电与磁》复习提纲一、磁现象1．磁性：磁铁能吸引等物质的性质（吸铁性）。2．磁体：具有磁性的物质。分类：永磁体分为、3．磁极：磁体上磁性最的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫，指北的磁极叫。作用规律：同名磁极相互，异名磁极相互。说明：最早的指南针叫。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。4．磁化：使原来没有磁性的物体获得的过程。钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。二、磁场1．磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。2．基本性质：磁场对放入其中的磁体产生的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。3．方向规定：在磁场中的某一点，小磁针极静止时所指的方向就是该点磁场的方向。4．磁感应线：①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针极所指的方向一致。②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的出来，回到磁体的。Ι、地磁场：磁极：地磁场的北极在地理的极附近，地磁场的南极在地理的极附近。磁偏角：首先由我国宋代的发现。Ⅱ、电流的磁场：奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在年被丹麦的物理学家发现。该现象说明：通电导线的周围存在，且磁场的方向与的方向有关。通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由来判断。练习：1．标出N、S极。2．标出电流方向或电源的正负极。3．绕导线：应用：电磁铁A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。C、优点：磁性有无由电流的来控制，磁极由来控制，磁性强弱由、、来控制。D、应用：电磁继电器、电话...