与其延迟线延迟间隔的关系式．四、计算实例式(8)描述了模拟器方位准确度与模拟器延迟线延迟间隔的关系，的取值理论上应是模拟器可设置的所有方位，M当然是这个所有方位的总方位个数．例如，要求设计一个方位设置值为0．05。可分辨的模拟器，就需要对3．60。范围内的7200个值进行计算，这是一个相当繁琐的计算．实际上，对于由Ⅳ个基元组成的圆阵来说，形成波束的各基元的相对时延关系是以2／N为周期重复的，因此0—2／Ⅳ的方位是有代表性的．当N一32时，重复周期为11．25。，需要计算的j值可以缩减为0-11．25。的225个．图2是一条e与延迟间隔z的关系曲线，它是由式(8)计算的．计算参数如下：阵基元数N一32，阵半径R一0．8m，工作频率f一6kHz，声速f—l500m／s，形成波束的基元数为l2．图2曲线呈很好的线性关系．由于该曲线是在特定参数下计算得到的，不能说明该曲线具有普遍性．因此，随着模拟器设计参数(Ⅳ、R、，等)的变化，要进行具体的计算，根据设计要求的模拟器准确度指标选定合适的延迟线延迟间隔．本文上面提及的方位准确度，系专指由模拟器延迟线的时间离散产生的．实际上，对声I．}7-．1固2模拟嚣方位准确度与其延迟线延迟间隔的关系例呐模拟器设计来说，这个时间离散是影响方位准确度的主要原因，但模拟器各基元信号的幅度和相位的不一致性，也会对方位准确度产生一定影响．实际设计中声呐模拟器的方位准确度要比整个声呐系统的测向精度指标选择得为高，以便满足声呐测向精度指标测试中对模拟器方位准确度的客差要求．本文主要讨论了模拟器延迟线的延迟间隔对模拟器方位准确度的影响，忽略了延迟间隔对模拟器指向性的主瓣对称性和付瓣等的影响．本文的计算工作是由李英同志完成的，在此深表谢意．参考文献[1]李启虎，声呐信号处理I论，海洋出版社，北京，1985年音乐胎教中的声学问题和人体透声的实验测量邵道远张彬铨张万成(中国科学院声学研究日亍)万焕忠孙长玲刘泽伦田绍弟(北京医科太学附属^民医院)(北豪医科大学附蓐第一医院)199D年10月1宦收到利用声音(音乐)进行胎教有根据吗?即空气中的声音能够透八人体吗?通过模拟实验和人体透声的直接测量，回答是肯定的．实验结果表明，声波从空气中透人人体后，衰减呈低通特性．1000Hz以内应用声学维普资讯http://www.cqvip.com的声被衰敞在10dB左右，高于2000Hz的声被衰减大于20dB为了有效地将声波传人人体，可以采取与人体直接耦台的方法来实现．一，引言人从周围环境中所获得的信息，绝大部分是靠耳朵和眼睛来实现的，声音更是人们主动向胎儿和婴幼儿传递信息的手段．据解剖学提供的材料，胎儿经过28周的孕育后，昕觉系统已趋完善，具备了接收声音的功能．这时胎儿可以听到母亲的心眺声，肠鸣声和胎盘中血液的流动声，从此，幼小的生命告别了寂寞的生活环境，进人了一个充满多种音响的新天地，开始了胎儿最重要的后三个月的发育阶段．音乐胎教就是抓住这一重要时期，利用听音乐以及与胎儿“搭说”的方式，自觉地、经常地对胎儿施加有益的刺激，主动避开各种强烈噪声的干扰，以实现对人类智力的早期开发．从声学角度出发，这里有如下的问题需要回答，一是空气中的声音能否透人人体，二是透人人体后的声音的衰减大小与频率的依赖关系如何．有人对音乐胎教提出质疑，认为外界的声音根本传不进人体，胎儿也就无法听}Ⅱ外界的声音，因而音乐胎教是没有根据的．本文是顺便对这种质疑的答复．二、声波与人体的耦合方式在空气中传疆的声波很少是单一频率的．就语言和音乐而言，其主要频谱集中在几十赫兹至数千赫兹之闾，高低频声波透人人体的强弱是不一样的，但总的讲，透入时声能有相当的损失．为了将这种宽频带声波有效地传人人体，我们下面将证明，可以采用直接耦合的方法，将特制的小型扬声器的辐射面贴附到人体表面，这样声波不经过空气耦台而直接传人人体．由于肌肉对声频范围内的声波吸收较小，这就提高了传人体内声音的质量．三、胎儿的听觉渠道人感知周围的声音有两条渠道，一条称为气传导，一条称为骨传导．健康人感知声音的主要渠道是气传导，只有在气导途径受损而失聪时，骨导的作用才被利用起来，在内耳不受损伤的前...
