13．5怎样认识和测量电压1．知道什么是电压，知道电源是提供电压的装置。2．知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。3．会使用电压表测量电压。4．了解电源的使用与环保关系。重点认识电压，学会正确使用电压表。难点用电压表测量电压。两节干电池、开关一个、小灯泡一个、导线若干、示教板(插件)、演示电表、教学用软件(初中电学实验室)。,教学过程)一、复习旧知，导入新课利用电路板展示一个简单的电路，闭合开关，小灯泡发光。问题1：灯泡为什么会发光？问题2：是什么原因使电荷定向移动形成电流？这节课我们来研究这个问题。二、新课教学(一)电源与电压1．演示：如图所示，用两个去掉底部的饮料瓶和导管连接一个“水路”。当两瓶中的水面相平时，水管中没有水流；抬高其中一个饮料瓶，当两瓶中的水面有高度差时，水管中形成水流。2．思考：水管中形成水流的原因是什么？体会到形成水流的原因。水管两端存在压力差或压强差。3．类比水流介绍电压和电源的作用。4．列举生活中常见的电源：干电池、蓄电池等。新型电源：太阳能电池、燃料电池等。介绍有关废电池污染和环境保护的知识。5．电压大小及单位：(1)实验：利用不同节数的干电池给同一小灯泡供电，小灯泡的亮度不同。由此说明，灯泡两端的电压越高，小灯泡发光越亮。(2)电压单位：伏特，符号：V。(3)生活中常见的电压值一节干电池电压：________；一节蓄电池电压：________；我国生活用电电压：________；对人体的安全电压：________。典例解读小红和小明学习了电压知识后，有各自不同的认识，你认为不正确的是()A．电压是电路中形成电流的原因B．电路中有电源，则电路中一定有电流C．电路中有电流，则电路中一定有电源D．电源是给电路中提供电压的装置【解析】电路中有电流必须满足两个条件：一是电路两端必须有电压，二是电路必须是闭合的，二者缺一不可，而电源的作用就是给电路两端提供电压。【答案】B(二)怎样测量电压1．阅读“电压表使用说明(节选)”，观察课桌上的电表，看看电压表与电流表及其使用方法有哪些不同？有哪些相同之处？2．训练电压表读数。3．练习使用电压表：(1)使用电压表测量一节干电池的电压；(2)测串联电池组的电压：等于各节电池的电压之和；(3)在不超过最大测量值的情况下，应尽量使用小量程来测量。典例解读如图所示的电路图，其中电压表接法正确的是()【解析】此题考查电压表的使用；“并联”、“＋”进“－”出；A、D图均串联于电路中，B图虽并联，但没注意让电流从“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出，故选C。【答案】C三、练习设计请完成《探究在线·高效课堂》“随堂演练”部分。四、课堂小结1．什么是电压。2．电源是提供电压的装置。3．电压的单位。4.正确使用电压表。五、布置作业
