九年级物理 第十四章 压强和浮力 第四节 流体压强和流速的关系校本培训教材 人教新课标版VIP免费

第十四章压强和浮力第四节：流体压强和流速的关系教学过程：一、边学过程——学习目标、学法指导和导学问题学习目标1.了解流体压强与流速的关系。2.了解飞机的升力是怎样产生的。3.简单解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象。（用五号字宋体填充）学法指导：采用“情景——问题——猜想——实验探究——分析论证——巩固知识——实际应用——课堂小节”的教学模式导学问题：1．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强与越______。2．右图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。3．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强_____，强大的气流会_____4.如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是[]A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能二、边练过程：自学效果检查、巩固练习题1.在靠近桌面边沿的地方放一枚币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[]A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大2.如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球[]A.相互靠近B.相互远离C.静止不动D.向同一方向运动三、边教过程——归纳提高、重点难点和易混易错知识解析例题;桌面上放着两只乒乓球，相距约1cm，如果用细口玻璃管向两球之间吹气．会发生什么现象？错解：向两只乒乓球之间吹气，因为乒乓球很轻，所以会看到乒乓球向两边滚动而离得越来越远．提示：用细口玻璃管向两只乒乓球之间吹气，吹出的气流速度很大，根据流体的压强和流速的关系可知，流速越大，压强越小．因此两乒乓球之间气体的压强减小。在外界大气压的作用下，两球会向中间靠拢．正解：两只乒乓球会向中间靠拢．四、边测过程——当堂达标检测题1.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大2.如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）A.“纸桥”被吹开较长的距离B.“纸桥”被吹开较短的距C.“纸桥”被吹得上下跳动几下D.“纸桥”紧贴桌面不动3．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（）A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小4．龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（）A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B．龙卷风增大了空气对物体的浮力C．龙卷风使物体受到的重力变小D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中5．让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后（）A.P点流速等于Q点流速B.P点流速小于Q点流速C.P点压强大于Q点压强D.P点压强小于Q点压强五、课后及家庭作业——知识延伸，能力拓展1.小明同学将左图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大.可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如右图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面...