39ChineseScientificJournalofHearingandSpeechRehabilitation中国听力语言康复科学杂志总第12期随着听力-言语-语言康复工作的深入开展,言语测听得到了愈来愈广泛的应用,并在揭示受试者听力言语能力、评估助听器选配及人工耳蜗植入效果等方面发挥了不可替代的作用
但由于言语测试和评估涉及多学科知识,概念繁多、校准和掩蔽技术专业性强、言语识别得分受多方面因素影响,所以,能够合理、准确地应用言语测试技术为听力言语康复服务,并不是一件容易的事情
本文就该领域容易混淆的问题进行阐述,以期使言语测试技术成为听力学工作者的有力工具
"1相关名词释义"1
1言语听力图(speechaudiogram):又称识别率-强度函数曲线(performance-intensityfunction),是将在不同给声强度所测得的言语识别率绘成曲线而得
对不同的言语材料,言语听力图具有不同的构型和位置
如对单音节词表,其上升较为缓慢;对扬扬格词表,其上升迅速,曲线陡峭
2言语觉察阈(speechdetectionthreshold,SDT):又称言语感知阈(speechawarenessthreshold,SAT),是指受试者能听到但不要求听懂所给言语信号数目的50%时,对应的给声强度
对具有正常听力的青年人,此强度约为13dBSPL
3言语识别阈(speechrecognitionthreshold,SRT):又称言语接受阈(speechreceptionthreshold,SRT),是指受试者能正确回答所给言语信号数目的50%时,对应的给声强度
因测试时所用言语材料为扬扬格词表,所以,也称扬扬格词听阈
具有正常听力的青年人,戴用TDH-49/50耳机测试,其言语识别阈约为20dBSPL
"对于听力正常的青年人,用扬扬格词测得的言语听力图走势非