液体的压强教学目标重点难点教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动液体的压强1．如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上。如果将其改为倒立放置，则()A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小2．如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大3．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强()A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关4．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是()A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度5．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．（酒精=0.8×103kg/m3）（1）pA、pB和pC的大小关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一种即可）.6．在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了＿＿＿＿原理，目的是保ABC证两点在＿＿＿＿。7．下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景，除图④杯中装的是盐水外，其余杯中装的都是水．板书设计作业教学反思
