Unit6SectionAGrammarFocus-4cStep1WarmupReadthefollowingsentenceswehaveseen
HaveyoureadLittleWomenyet
Yes,Ihave
/No,Ihaven't
HasTinareadTreasureIslandyet
Yes,shehas
Shethinksit’sfantastic
Haveyoudecidedwhichbooktowriteaboutyet
Yes,Ihave
I’vealreadyfinishedreadingit
Itwasreallygood
Step2现在完成时用法1
表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
–Haveyouhadyourlunchyet
–Yes,Ihave
I’vejusthadit
(现在我不饿了
表示动作或状态从过去某一时刻开始,一直延续到现在,而且可能还要继续下去
Ihaven’tseenherthesedays
I’veknownBobforthreeyears
I’vebeenatthisschoolforovertwoyears
时间状语already,yet,just,ever,never,before构成现在完成时是由“助动词have/has+动词的过去分词”构成的,规则动词的过去分词构成与过去式相同,不规则动词的过去分词则需逐个记忆
动词的过去式的变化和过去分词的变化并不完全相同
我们对它们作了一个大致的分类
(注:例子中单词的变化顺序为:动词原形→动词的过去式→动词的过去分词)一、过去式和过去分词的变化相同规则变化:1
一般在动词词尾直接加ed
如:pick→picked→picked;wish→wished→wished;stay→stayed→stayed2
以不发音的e结尾的动