一、选择题(每小题3分,共30分)1..下列不等式一定成立的是()A.5a>4aB.x+2<x+3C.-a>-2aD.2.不等式-3x+6>0的正整数有()A.1个B.2个C.3个D.无数多个3..在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足()A.-8<x<8B.x<-8或x>8C.x<8D.x>84.若不等式组无解,则m的取值范围是()A.m<11B.m>11C.m≤11D.m≥115.要使函数y=(2m-3)x+(3n+1)的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值应为()A.m>,n>-B.m>3,n>-3C.m<,n<-D.m<,n>-6.如右图,当时,自变量的范围是()A、B、C、D、7.如果,则下列不等式成立的()A、B、C、D、8.若a>b>0,则下列结论正确的是()(A)-a>-b(B)(C)a3<0(D)a2>b29.某射击运动员在一次比赛中前6次射击共中52环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,第七次射击不能少于()环(每次射击最多是10环)A、5B、6C、7D、810.初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元.在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足0.5元,那么参加合影的同学人数.A.至多6人B.至少6人C.至多5人D.至少5人11.不等式组的最小整数解为()(A)–1(B)0(C)1(D)412、如果,则下列不等式成立的()A、B、C、D、13、在平面直角坐标系内,点P(,)在第四象限,则的取值范围是()A、B、C、D、二、填空题:(每题3分,共15分)11、若11|1|xx,则x的取值范围是_______2、如果关于x的不等式5)1(axa和42x的解集相同,则a的值为________.3、若ba,用“<”或“>”号填空:2a______ba,33ab_____.4、点A(-5,)、B(-2,)都在直线上,则与的关系是。5、若不等式组3212bxax的解集为11x,那么)3)(3(ba的值等于_______.6、不等式的解集是,则a的取值范围是。三、解不等式(组)(每题5分)(1).(2).(3).(4)四、解答题(1)不等式组的解集是3<x<a+2,则a的取值范围若关于x的不等式组的解集为x<2,求k的取值范围(3)若不等式组无解,求m的取值范围(4)已知关于x,y的方程组3135yxmyx的解为非负数,求整数m的值(5)画出函数y=3x+12的图象,并回答下列问题:(6分)(1)当x为什么值时,y>0?(2)如果这个函数y的值满足-6≤y≤6,求相应的x的取值范围.(6)已知方程组的解x、y满足x+y>0,求m的取值范围.(6分【例题1】(1)已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是是___________。思路点拨:从数轴上看,原不等式组种两个不等式的解集没有公共部分。(2)已知不等式的正整数解恰好是1、2、3,则a的取值范围是___________。思路点拨:由题意,结合数轴,理解,作为界点的“”应当3—4之间,即【例题2】如果关于x的不等式组的整数解仅为1、2、3,那么适合这个不等式组的整数对(m,n)共有_____对。思路点拨:借助数轴,分别建立m、n的不等式,确定整数m、n的值。2【例题3】解下列不等式(组)(1)(2)(3)求不等式的所有整数解。思路点拨:与方程类似,解含有字母系数的不等式(组)需要对字幕系数进行讨论;解含有绝对值符号的不等式(组)的关键是去掉绝对值符号,化为一般的不等式求解,而“零点分类讨论法”是最有效的方法。【例题4】已知三个非负数a、b、c满足,若。求m的最大值与最小值。思路点拨:本体综合了方程、不等式组的丰富知识,解题的关键是通过解方程组,用含一个字母的代数式来表示m,通过解不等式组,确定这个字母的取值范围,在约束条件下,求m的最大值与最小值。【课堂练习】1、若关于不等式组的解集为,则m的取值范围是______________。2、若不等式组的解集是,则的值是_____________。3、已知,且,则的最小值是______________。4、对于整数a、b、c、d,符号表示运算,已知,则b+d的值是______.。5、若,则下列式子正确的是____________。A、-a<-bB、C、D、6、若方程组的解满足条件,则k的取值范围是__________。7、已知a、b为常数,若的解集是,则bx-a<0的解集是_____________。8、解下列关于x的不等式(组)。(1)(2)(3)(4)9、已知方程组,若方程组有非负整数解,求正整数m的的值。10、如果是关于x、y...