신신신신신신신신신신신根据多年的韩语实践教学,新思路韩语速成摸索制定出了完整、科学的发音速成教案
把《标准韩国语》中12课的发音浓缩为6课(十二学时)
通过七节课的发音教学,可使零基础学员准确并迅速的拼读出所有韩文字母
这是新思路的特色教学亮点
通过多年教学实践证明,这是一套科学有效的教案
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创制:韩国语是朝鲜王朝时代的世宗大王(李世宗이이이)在1443年创制的
1446年撰写《训民正音》
它的意思是:“教老百姓的正确的声音”“人人易学习”的意思
又叫韩歌“이이”
语音:韩国语的字母共有40个,其中元音21个,辅音19个,收音(也叫韵尾)27个(其中只有7个实际发音)
辅音字母是根据唇,舌,喉等发音器官的动作而创制的
元音字母是根据“阴阳说”、依据是天(.),地(-),人(︱)的形状创制的
语调:韩国语属于平调,没有汉语中的四声调,也没有日语的高低调
但可把语音中的松音及送气音理解为汉语的一声,紧音理解为四声
在各种句式中,根据说话人的意图,在句子末尾可出现升调、降调、平调和曲折调
词汇:1)汉字词(来源于汉民族词汇)70%如:车票이이、少女이이2)固有词(来源于韩民族词汇)20%如:皮鞋이이、冬天이이3)外来词(主要来源于英语、日语等词汇)10%如:电脑이이이(英语)皮包가(日语)、牙签이이(日语)、打工이이이이이(德语)5
语言特点:韩语与日语、蒙古语同属于通古斯-阿尔泰粘着语语系
(也叫胶着语)共同特点为句子中的每个单词之间都用助词或词尾(连接词尾或终结词尾)相连接
基本语序为:主语(助词)+宾语(助词)+谓语(词尾)6
书写方法:韩语的书写方法与方块汉字基本相同
大体有七种结构:가(左+右)이(上+下)이(上+中+下)이(上:左右+下:左右)이(上+中+下:左右)이(上:左右+下)了解了韩国语的基础知识,是我们成功掌握韩国语的第一步,让