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北师大版4年级下《教材全解》能力提升VIP免费

北师大版4年级下《教材全解》能力提升_第1页
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【小数的意义和加减法-例1】在直线上标出下面各数的位置0.251.31.650.850.51.9【小数的意义和加减法-例2】用小数表示图中阴影部分【小数的意义和加减法-例3】是一个两位小数,,,,分别代表0、1、2、3中的某个数字。请写出满足和的两位小数【小数的意义和加减法-例4】妈妈到菜市场买菜,买500克西红柿花了1元3角,买3千克萝卜花了4元2角,每千克西红柿比每千克萝卜贵多少元?【小数的意义和加减法-例5】用4个相同的长方形和1个小正方形拼成一个大正方形,如下图所示。已知大正方形的面积是81平方厘米,小正方形的面积是25平方厘米。长方形的长是()米。【小数的意义和加减法-例6】如图,5个大小相同的铁环连在一起的长度是多少厘米?【小数的意义和加减法-例7】用2、3、1和小数点能组成多少个不同的两位小数?请把它们写出来。(每个数字只能使用一次)【小数的意义和加减法-例8】根据1.08和61.52的组成完成下列算式。1.08=1+0.1+0.0161.52=10+1+0.1+0.01【小数的意义和加减法-例9】的小数点后第2009位上的数字是几?【小数的意义和加减法-例10】写出大于3而小于4的一位小数和两位小数各一个。【小数的意义和加减法-例11】、、、四名同学测量身高,得到138.5厘米,142.6厘米,141厘米,138.8厘米四个数据,已知比高,但比矮,比矮。你知道他们的身高分别是多少吗?【小数的意义和加减法-例12】秋季运动会上,二年级同学参加了50米赛跑项目,小东的成绩是8.6秒,明明的成绩是8.8秒,小宇的成绩是8.61秒,小龙的成绩是8.9秒,他们四人谁的赛跑成绩最好?谁的赛跑成绩最差?【小数的意义和加减法-例13】在“保护地球,爱我家园”的主题活动中,王晶和张欣共收集废纸7.85千克,已知张欣比王晶多收集1.85千克,两人各收集多少千克?【小数的意义和加减法-例14】甲乙丙三个数的和是15.26,甲乙两个数的和是6.12,甲丙两个数的和是13.47,甲数是多少?【小数的意义和加减法-例15】小芳在计算2.7加一个两位小数时,错误地把两个数的末位对齐进行计算了,这样得到的和是1.49,正确的得数是多少?【小数的意义和加减法-例16】两个加数的和是76.8,其中一个加数增加了7.24,另一个加数减少了9.14,和变成了多少?【小数的意义和加减法-例17】用1-9这9个数组成算式,其中已给出4个数,请把竖式补充完整。6.-.2.91【小数的意义和加减法-例18】一个球从高空落下来,经过4秒落地。已知第1秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米,这个小球下落前距离地面多少米?【小数的意义和加减法-例19】刘阳在计算小数加法时,把其中一个加数3.6看成了36,算得的结果是48.8,这道题的正确结果是多少?【小数的意义和加减法-例20】计算:【小数的意义和加减法-例21】刚学完小数的简便运算,老师便在黑板上出了这样一道计算题:35.7-(3.2-4.3),。大多数同学认为老师出错了,可班里的小明却很快得出了答案。你知道小明是怎样计算的吗?【认识三角形和四边形-例1】根据图1变成图2的规律,图3应该变成什么样的图形,画出来。【认识三角形和四边形-例2】用一条线段把一个平行四边形分成两个相同的图形,你能想出几种办法,请画出来。【认识三角形和四边形-例3】用10根火柴摆了一个小房子,如右图所示,你能只动2根火柴,使小房子转变方向吗?【认识三角形和四边形-例4】按要求在点子图上画一画。(以图中的线段为1一条边)(1)画两个不同的等腰三角形。(2)画两个不同的直角三角形。【认识三角形和四边形-例5】一个边长是6厘米的正方形铁丝框架,剪开后围成最大的等边三角形框架,这个等边三角形框架的边长是多少?【认识三角形和四边形-例6】右图是9个等边三角形拼成的六边形,中间最小的等边三角形的边长是1厘米,这个六边形的周长是多少厘米?【认识三角形和四边形-例7】如下图,你能不用量角器,计算出这个五边形的内角和吗?【认识三角形和四边形-例8】已知,,,求和的度数。【认识三角形和四边形-例9】如图,在正方形中,、分别是、的中点,将正方形的和折起,使得顶点、都与线段上的点重合,求的度数。【认识三角形和四边形-例10】一个等腰三角形中两条边的长度分...

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