临床教学方案（Ⅱ）（供临床医学专业本科使用）西安医学院临床医学院四、儿科学《儿科学》学时分配表章节内容学时数理论实验合计一绪论44二生长发育224三儿童保健原则224四儿科疾病诊治原则22五营养和营养障碍疾病426六青春期健康与疾病00七新生儿与新生儿疾病628八遗传性疾病11九免疫性疾病33十感染性疾病22十一消化系统疾病437十二呼吸系统疾病437十三心血管系统疾病336十四泌尿系统疾病325十五造血系统疾病437十六神经肌肉系统疾病224十七内分泌疾病11十八儿童急救11合计4824722西安医学院2011—2012学年第一学期专业：临床医学班级：儿科学（考试）教学进度表周次课程内容学时任课教师实验课内容学时周次课程内容学时任课教师实验课内容学时1绪论410免疫性疾病1泌尿系疾病22生长发育儿童保健原则22生长发育211血液系统疾病23儿科疾病诊治原则营养与营养障碍性疾病22儿童保健212血液系统疾病2造血系疾病34营养与营养障碍性疾病新生儿疾病22营养与营养障碍性疾病213感染性疾病25新生儿疾病4新生儿疾病214神经肌肉系统疾病2神经系疾病26消化系统疾病4消化系统疾病315遗传性、内分泌疾病27呼吸系统疾病4呼吸系统疾病316儿童急救18心血管系统疾病泌尿系统疾病31心血管系统疾病3179泌尿系统疾病免疫性疾病22备注：1．本学期总课时：72学时，其中理论48学时，实践24学时；2．见习可根据医院收治病人情况，适当调整；3．遇节假日顺延。教研室主任：系（部）主任：3《儿科学》理论教学大纲第一章绪论[教学目标与要求]掌握：1．小儿年龄分期及各年龄期的特点。熟悉：1.儿科学的特点。了解：1.儿科学的发展与展望。[重点]1.小儿年龄分期及各年龄期的特点2.儿科学的特点。[难点]1.儿科学的特点。[教学时数]4学时[教学内容]1.详细讲解：儿科学的特点知识点。2.重点讲解：小儿年龄分期及各年龄期的特点知识点。3.一般讲解：儿科学的范围及任务知识点。第二章生长发育[教学目标与要求]掌握：1.小儿生长发育的各项具体指标。熟悉：1.小儿神经心理发育；2.小儿体格生长障碍及心理行为异常。了解：1.小儿生长发育的规律及影响因素；2.小儿体格生长发育和神经心理发育的评价。[重点]1.小儿体格生长的常用指标。[难点]1.小儿神经心理发育及其评价。[教学时数]2学时[教学内容]1.详细讲解：体重的增长知识点，身材的增长知识点，体围的增长知识点骨骼:包括头颅骨、脊柱、长骨知识点，牙齿知识点。2.重点讲解：小儿生长发育的规律及影响因素知识点，体格生长评价知识点，小儿神经心理发育及其评4价知识点。3.一般讲解：介绍脂肪组织与肌肉的发育知识点，小儿生殖系统发育知识点，小儿心理行为异常知识点。第三章儿童保健[教学目标与要求]掌握：1.小儿各年龄期保健的原则；2.儿童计划免疫程序。熟悉：1.预防接种可能引起的一些反应。了解：1.小儿保健组织结构；2.托幼机构管理及保健的具体措施。[重点]1.小儿各年龄期保健的原则；2.儿童计划免疫程序。[难点]1.小儿各年龄期保健的原则；2.儿童计划免疫程序。[教学时数]2学时[教学内容]1.详细讲解：小儿各年龄期的保健原则知识点。2.重点讲解：我国卫生部规定的儿童计划免疫程序知识点，熟悉预防接种可能引起的一些反应知识点。3.一般讲解：介绍儿童保健组织机构（城乡保健网的组织）知识点，介绍小儿保健的具体措施及托幼机构管理知识点。第四章儿科疾病诊治原则[教学目标与要求]掌握：1.小儿液体疗法的原则及计算方法（重点是婴幼儿腹泻）；2.水与电解质平衡失调的特点。熟悉：1.小儿液体平衡的特点；2.小儿液体疗法常用溶液的组成及应用方法。了解：1.小儿肺炎、心衰、营养不良以及新生儿的补液方法。[重点]1.小儿腹泻病液体疗法的原则和具体计算方法；2.水与电解质平衡失调的特点。[难点]1.常用溶液液体张力的配制；52.小儿液体疗法的具体计算方法。[教学时数]2学时[教学内容]1.详细讲解：小儿液体平衡的特点知识点，水与电解质平衡失调的特点知识点。2.重点讲解：小儿腹泻病液体疗法的原则和具体计算方法知识点，常用溶液液体张力的配制知识点。3.一般讲解：小儿肺炎、心衰、营养不良以及新生儿的补液方法知识点。第五章营养和营养障碍疾病[教学目标...
