活动过程：一、世博知识知多少智力竞赛高东小学案例属性大队□中队□小队□孙浩岚参加人数35杨霄燕联系电话58482477认知目标：让学生知道除陋习、讲文明、争当四好少年的基本知识；考查学生陋习、讲文明知识的掌握情况；使学生了解世博知识的基本要求。情感目标：主动、愿意学习文明礼貌方面的知识，并落实到日常生活中去。懂得要讲文明、懂礼貌。行为目标：培养学生养成良好的文明行为习惯。1网上收集有关世博资料、陋习照片、礼貌用语等。2排练歌曲《幸福拍手歌》、小品、快板、诗歌等节目。3布置教室。4课件制作。本次活动不但让学生提高了参加活动的兴趣，提高了他们团结协作的能力，而且让学生了解世博会不仅是一个城市的荣誉，还关系到整个国家的荣誉，作为新时代的好少年，我们要做“四好少年”，长大成为祖国的栋梁之才，学生积极参与，收到良好效果。主持人甲：现在我们进行“世博知识知多少智力竞赛”看看谁能回答出问题？（1）你知道上海世博会的主题是什么吗？（城市，让生活更美好）（2）你知道上海世博会的吉祥物是什么吗？（海宝）（3）你知道上海世博会的时间是什么时候吗？2010.5.1------2.10.10.31历时6个月（4）你知道上海世博会的地点在什么地方吗？（位于南浦大桥和卢浦大桥之间，沿黄浦江两岸布局。世博会园区规划用地5.28平方公里，其中浦东部分为3.93平方公里，浦西部分为1.35平方公里。）（5）你能说出几个上海世博会展出场馆的名称吗？（中国馆、德国馆、英国馆、土耳其馆、、、）（6）你能说出上海世博会的参展人数吗？（200多个国家和国际组织参展，参观人数将达7000万多人次。）主持人乙：很多小朋友为世博写了很多诗歌，请小朋友来朗诵一下吧！二：找陋习主持人甲：可是在我们身上还有许多不文明的地方，下面我们来找找这些陋习吧！请看小品小品《纸飞机》主持人乙：在我们生活中也有许多做的不好的地方，有的小朋友爱睡懒觉，有的小朋友不讲卫生，这与我们上海大都市的形象是有所违背的，所以我们也改正自己身上的不足之处，请小朋友大声念出你的世博公约好吗？三、讲文明主持人甲：那么，小朋友，在我们身边有很多的文明礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）我知道“您好”是礼貌用语。我知道“请”是礼貌用语。“谢谢”也是礼貌用语。“没关系”也是礼貌用语。我知道“对不起”是礼貌用语。“打扰”也是礼貌用语。我知道“再见”是礼貌用语。主持人乙：文明礼貌用语都清楚了，可是我们不能只是在语言上讲文明，懂礼貌，还要在行动上体现出来。接下来我们一起来看欣赏一个小品。欣赏小品《小白兔过桥》主持人甲：看了这个小品，小朋友们你想对小白兔说点什么呢？我们应该向谁学习？请欣赏诗歌朗诵《都夸白兔有礼貌》小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。主持人乙：同学们说得都很好。我们应该向小白兔那样做个人人都赞扬的乖宝宝。那么，从今天开始，就让我们真正行动起来，先把教室里的不文明行为改掉，然后再一步步地向发生在校园中，家庭里和社会上的不文明行为宣战，最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来，在咱们的班级里，文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来，教室里天天都会上演着一幕幕讲文明，懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。请欣赏快板《小小学生讲公德》小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪亮方能行。我们都要讲公德，大家才会夸你棒！夸你棒！师：大家说得都很好！文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统。在这个春光明媚的季节，让文明之花在我们每个人的心中生根发芽，开花结果；让我们以浓厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，文明的形象，为2010年上海世博会增光添彩！让我们一起唱响文明礼仪规范，让《咱们从小...
