活动过程:一、世博知识知多少智力竞赛高东小学案例属性大队□中队□小队□孙浩岚参加人数35杨霄燕联系电话58482477认知目标:让学生知道除陋习、讲文明、争当四好少年的基本知识;考查学生陋习、讲文明知识的掌握情况;使学生了解世博知识的基本要求
情感目标:主动、愿意学习文明礼貌方面的知识,并落实到日常生活中去
懂得要讲文明、懂礼貌
行为目标:培养学生养成良好的文明行为习惯
1网上收集有关世博资料、陋习照片、礼貌用语等
2排练歌曲《幸福拍手歌》、小品、快板、诗歌等节目
本次活动不但让学生提高了参加活动的兴趣,提高了他们团结协作的能力,而且让学生了解世博会不仅是一个城市的荣誉,还关系到整个国家的荣誉,作为新时代的好少年,我们要做“四好少年”,长大成为祖国的栋梁之才,学生积极参与,收到良好效果
主持人甲:现在我们进行“世博知识知多少智力竞赛”看看谁能回答出问题
(1)你知道上海世博会的主题是什么吗
(城市,让生活更美好)(2)你知道上海世博会的吉祥物是什么吗
(海宝)(3)你知道上海世博会的时间是什么时候吗
1------2
31历时6个月(4)你知道上海世博会的地点在什么地方吗
(位于南浦大桥和卢浦大桥之间,沿黄浦江两岸布局
世博会园区规划用地5
28平方公里,其中浦东部分为3
93平方公里,浦西部分为1
35平方公里
)(5)你能说出几个上海世博会展出场馆的名称吗
(中国馆、德国馆、英国馆、土耳其馆、、、)(6)你能说出上海世博会的参展人数吗
(200多个国家和国际组织参展,参观人数将达7000万多人次
)主持人乙:很多小朋友为世博写了很多诗歌,请小朋友来朗诵一下吧
二:找陋习主持人甲:可是在我们身上还有许多不文明的地方,下面我们来找找这些陋习吧
请看小品小品《纸飞机》主持人乙:在我们生活中也有许多做的不好的地方,有的小朋友爱睡