【创新方案】高中历史第四单元第13课穆罕默德阿里改革创新演练大冲关岳麓版选修1(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.右图画像中的人物,在19世纪初进行改革的最主要原因是()A.马木路克的腐朽统治B.英法等欧洲列强的侵略C.内忧外患的局面需要改革来维护统治D.埃及经济十分落后解析:穆罕默德·阿里改革之前内有战乱频繁、政局动荡,外有列强入侵,面临内忧外患的困境。答案:C2.在工业革命大潮直接有力地冲击之下,穆罕默德·阿里对埃及落后的社会生产方式进行彻底改造,能体现这一改造的措施是()A.大力加强中央集权B.消灭盗匪[C.坚决打击马木路克割据势力D.创办第一批近代工厂解析:创办近代工厂,引进机器生产,改变了传统的、落后的手工生产,促进了埃及的近代化。答案:D3.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠,“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们……谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长”。这表明阿里()A.注重用西方技术来发展工业B.重视发挥外国技师的作用C.同西方列强保持着友好关系D.鼓励埃及工人的技术创新解析:根据“以便将来能取代他们”的信息可以排除B、C两项;穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验,并制定奖励措施,这说明他注重学习西方的先进技术,注重用西方的技术来发展埃及的民族工业,故排除D项。答案:A4.马克思赞誉穆罕默德·阿里为“唯一能用真正的头脑代替讲究头巾的人”。历史学家普遍认为,“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及的奠基者”。体现穆罕默德·阿里改革历史意义的主要有()①结束了埃及长期的混乱状态②建立了近代工厂,推动了历史进程③推迟了欧洲列强侵占埃及的进程④客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④解析:罕默德·阿里改革的意义应从政治、经济、军事、文化等方面全面分析。①②③④从各个方面概括了穆罕默德·阿里改革的历史影响。答案:C5.关于穆罕默德·阿里政治改革的表述,错误的是()A.仿效欧洲建立了完备的行政制度B.维护了长期以来埃及的大一统局面C.消灭了盗匪,整顿了社会秩序D.确立了高度的中央集权解析:穆罕默德·阿里改革以前,埃及陷入长期的社会混乱和分裂割据局面,改革确立了高度的中央集权,结束了埃及的社会混乱割据局面,推动了统一民族国家的出现。答案:B6.“过去,人们不要说跨进沙漠,就是在田间也会遭到抢劫;如今即便穿过离尼罗河遥远的地区也平安无事。”材料主要反映了()A.在中央设立高级国务会议B.简化了地方行政区划C.大力压制马木路克势力[D.整顿社会治安,消灭盗匪解析:本题主要考查学生理解材料的能力。题干材料主要反映了阿里改革前后埃及社会治安状况的变化。据所学知识,阿里改革取得的一个最重要和最令人惊异的成果是整顿了社会秩序。故D项符合题意。答案:D7.包税人“在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点……乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂”。这段材料反映的内容错误的是()A.埃及实行包税制,包锐人享有特权B.有利于埃及农业的发展C.农民社会地位低下,生活困苦[D.导致阶级矛盾尖锐,引起农民反抗解析:本题旨在考查学生阅读分析材料的能力。据材料可知它反映了埃及包税制,包税人对农民进行野蛮残酷地剥削,故A、C、D三项都是符合史实,B项叙述错误。答案:B8.穆罕默德·阿里改革取得了一定的成效,但也存在着一些问题()①发展工业面临资金匮乏和管理不善的困境②对外扩张和强制参军给人民带来苦难③人民的反抗和斗争破坏了工农业生产④残酷镇压导致劳动力不足⑤埃及出现数百年来未有统一之局面⑥埃及逐渐摆脱奥斯曼帝国的殖民统治A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑥D.①③④⑤解析:注意关键词“存在的问题”。⑤⑥属改革所取得的成效,不是存在的问题。答案:A二、非选择题(本大题共2小题,9题10分,10题8分,共18分)9.阅读下列材料:材料一阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异。”——魏源《海国图志》材料二穆罕默德·阿里改革是在西方工业文...