高中生物 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）课堂练 苏教版必修2VIP免费

【创新方案】高中生物第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）课堂练苏教版必修21．下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中，错误的是()A．F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1，符合基因的分离定律B．两对相对性状分别由两对等位基因控制C．F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子D．F2有4种表现型和6种基因型解析：孟德尔对F2中不同对性状之间发生自由组合的解释是：两对相对性状分别由两对等位基因控制，控制两对相对性状的两对等位基因的分离和组合是互不干扰的，其中每一对等位基因的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1，配子随机结合，则F2中有9种基因型和4种表现型。答案：D2．玉米的性状中，黄对白、非甜对甜为显性，两种性状独立遗传。让纯合的黄色非甜玉米与白色甜玉米杂交，得到F1，再让F1自交得到F2，若在F2中有黄色甜玉米150株，则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为()A．150株B．200株C．300株D．600株解析：F2中有黄色甜玉米(一显性一隐性)150株，应占F2总数的3/16，故F2共有150/(3/16)＝800株，其中性状不同于双亲的杂合子株数约为：800×4/16＝200(株)。答案：B3．下列不是孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的一项是()A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种B．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的C．对实验结果进行了统计学分析D．应用物理和化学的方法使细胞发生癌变解析：孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因包括：①选择了正确的实验材料——豌豆；②采用了正确的实验方法，从一对性状到多对性状进行研究，且对实验结果进行了统计学分析。答案：D4．在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是()①F1产生配子类型的比例②F2性状表现的比例③F1测交后代性状表现的比例④F1性状表现的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤解析：在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F1基因型为YyRr，性状表现只有1种，F1产生的配子类型有YR、Yr、yR、yr4种，比例为1∶1∶1∶1。F1测交后代基因型为YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr4种，性状表现也为4种，比例均为1∶1∶1∶1。答案：B5.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代表现型的统计结果如右图所示，则杂交后代中新表现型个体所占的比例为()A．1/3B．1/4[C．1/9D．1/16[]解析：图中显示子代中黄色∶绿色＝1∶1，圆粒∶皱粒＝3∶1，故亲代基因型为YyRr×yyRr，其后代中表现型(重组类型)不同于亲本的表现型为1－(YyR－＋yyR－)＝1－(×＋×)＝1－＝，即占。答案：B6．向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交，试回答下列问题：(1)F2表现型有________种，比例为________________________________________________________________________________________________________________。(2)若获得F2种子544粒，按理论计算，双显性纯种有________粒、双隐性纯种有________粒、粒大油多的有________粒。(3)怎样才能培育出粒大油多，又能稳定遗传的新品种？补充下列步骤：第一步：让________与________杂交产生________；第二步：让________________________________________________________；第三步：选出F2中________个体________，逐代淘汰粒小油多的个体，直到后代不再发生________为止，即获得能稳定遗传的粒大油多的新品种。解析：(1)由双亲基因型BBSS×bbss→F1：BbSs，F2：9B__S__∶3B__ss∶3bbS__∶1bbss。(2)F2中双显性纯合子占1/16，双隐性纯合子也占1/16，均为544×1/16＝34粒，粒大油多的基因型为B__ss，占F2的3/16，故为544×3/16＝102粒。(3)F2中粒大油多的子粒有2种基因型BBss和Bbss，可采用连续自交法并逐代淘汰不符合要求的个体，保留粒大油多子粒，直到不发生性状分离为止。答案：(1)4种9粒大油少∶3粒大油多∶3粒小油少∶1粒小油多(2)3434102(3)第一步：粒大油少(BBSS)粒小油多(bbss)F1(BbSs)第二步：F1(BbSs)自交产生F2第三步：粒大油多连续自交性状分离