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高中生物 第2章 第3节 伴性遗传课堂练 新人教版必修2VIP免费

高中生物 第2章 第3节 伴性遗传课堂练 新人教版必修2_第1页
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【创新方案】高中生物第2章第3节伴性遗传课堂练新人教版必修21.关于人类红绿色盲的遗传,正确的是()A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲C.祖父色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父色盲,则外孙女一定是色盲解析:色盲为伴X染色体隐性遗传病,女儿患病,父亲一定患病,且必须由母亲提供一个色盲基因;祖父色盲,其色盲基因可传给外孙而不会传给孙子;外祖父色盲,其外孙女可能得到色盲基因,但不一定是患者。答案:B2.如果某种遗传病的女性患者远远多于男性患者,这种病最可能是()A.伴X染色体遗传B.细胞质遗传C.伴Y染色体遗传D.常染色体遗传解析:伴X染色体显性遗传病的特点是女性患者多于男性患者;细胞质遗传的最大特点是母亲有病,子女全病;伴Y染色体遗传的特点是患者全是男性,女性全正常;常染色体遗传病的特点是男女患病概率相同。答案:A3.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,该病的遗传特点之一是()A.男性患者与女性患者结婚,其女儿正常B.男性患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女性患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该病的致病基因解析:伴X染色体显性遗传病的遗传特点是患者中女性多于男性,父病女必病,儿病母必病。女性患者若为杂合子(XDXd),与正常男子结婚,其儿子和女儿均有一半的患病率。正常个体不可能携带显性致病基因。答案:D4.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A.1号B.2号C.3号D.4号解析:红绿色盲是位于X染色体上的隐性基因控制的遗传病。7号个体的色盲基因直接来自母亲(5号),根据系谱图,1号不患病,说明5号的色盲基因来自2号。答案:B5.下列有关性别决定的叙述,正确的是()A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体解析:XY型性别决定是自然界比较普遍的性别决定方式;在某些生物中,Y染色体比X染色体长一些,如果蝇;X染色体既可以出现在雌配子中,也可以出现在雄配子中;有些生物没有性别之分,没有性染色体和常染色体的区别,如水稻。答案:A6.(·江苏高考)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:性染色体上的基因并非都与性别决定有关,A项错误;B项,减数分裂产生生殖细胞时,一对性染色体分别进入不同配子中,独立地随配子遗传给后代,所以性染色体上的基因都伴随性染色体遗传;C项,生殖细胞中既有常染色体又有性染色体,常染色体上的基因如呼吸酶等相关的基因也会表达;D项,初级精母细胞中一定含有Y染色体,但由于减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离,产生的次级精母细胞中不一定含有Y染色体。答案:B7.据下面的人类红绿色盲的遗传系谱图,分析回答:(1)控制人类红绿色盲的基因位于__________染色体上,患者的基因型可表示为_______________________。此类遗传病的遗传特点是___________________________________________________________________________________________。(2)写出该家族中下列成员的基因型:4__________,10__________,11______________。(3)14号成员是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径________________________。(4)若成员7与8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为________,是色盲女孩的概率为________。解析:人类红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性患者多于女性患者,有隔代交叉遗传现象,并且女性患者的父亲和儿子一定患病。4和10均为色盲男性,基因型均为XbY。5和6正常,生出色盲儿子10,则5、6基因型分别为XBY和XBXb,11为女孩,其基因型为XBXB或XBXb。14的色盲基因来自其母亲8号,8号的色盲基因来自她的父亲4号,而4号的色盲基因来自他的...

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