【创新方案】高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例创新演练大冲关课下练新人教版必修1(时间25分钟,满分50分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.把成熟的草莓浆果洗净后洒上很多蔗糖,会发生的现象是()A.细胞中液泡增大B.蔗糖分子进入草莓细胞C.整个细胞壁和原生质层间充满了水D.细胞中的水分外渗解析:当植物细胞的原生质层两侧存在浓度差时,会发生渗透作用
在草莓浆果的外面洒上很多蔗糖,使细胞外的溶液浓度高于细胞内细胞液的浓度,从而使细胞内的水分外渗
答案:D2.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系(纵坐标表示蔗糖溶液浓度),正确的是()解析:将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后,蒸馏水将不断向透析袋中扩散,蔗糖溶液浓度不断下降,但受到透析袋容积的限制,到一定时间水分子进出达到动态平衡,此时蔗糖溶液浓度下降到一定程度便保持相对稳定
答案:B3.将洋葱表皮放入一定浓度的KNO3溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原
其原因是()A.细胞液的溶质透出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入C.K+和NO可通过细胞膜进入细胞液D.水和溶质自由地进出细胞解析:将洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中后,由于外界KNO3溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水,细胞发生质壁分离,由于细胞吸收K+和NO进入细胞液,细胞液浓度上升,当细胞液浓度大于外界KNO3溶液浓度时,细胞又渗透吸水,发生质壁分离复原
(·上海高考)右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图
下列叙述中错误的是()A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度解析:图示为处于质壁分离状态的植物细胞