高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式创新演练大冲关课下练 新人教版必修1VIP免费

【创新方案】高中生物第4章第3节物质跨膜运输的方式创新演练大冲关课下练新人教版必修1(时间25分钟，满分50分)一、选择题(每小题3分，共24分)1．氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是()A．全部为主动运输B．大部分为扩散作用，少部分为主动运输C．全部为扩散作用D．少部分为扩散作用，大部分为主动运输解析：氧气进入毛细血管是通过扩散作用进行的。答案：C2．(·全国卷)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为()A．甲＜乙，被动运输B．甲＞乙，被动运输C．甲＞乙，主动运输D．甲＝乙，主动运输解析：蔗糖溶液处理后的细胞放在蒸馏水中能吸收水分，因此，直到细胞中水分不再增加时，细胞液的浓度降低了。水分进出细胞的方式是自由扩散，属于被动运输。答案：B3．保证活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞、胞吐解析：主动运输能够逆浓度梯度运输物质，消耗能量，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质。答案：C4．海带细胞中碘的浓度比海水中高出许多，其原因是()A．海带细胞膜为全透性膜B．碘的通透性强C．海带细胞膜上运载碘的载体多D．海水中的碘含量高解析：海带对碘的吸收是主动运输，从分子水平解释是由于海带细胞膜上运载碘离子的载体多，而载体的种类和数量决定了细胞对离子吸收的种类和数量。答案：C5．甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则()A．甲运输被促进B．乙运输被促进C．甲运输被抑制D．乙运输被抑制解析：是否需要载体是自由扩散与协助扩散的区别。由于人工合成的无蛋白磷脂双分子膜无蛋白质，也就没有载体，协助扩散将受到抑制。答案：D6．（·山东高考）右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是()A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关[来源:Zxxk.Com]D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响解析：由图可知，曲线a表示物质的转运速率与被转运分子的浓度成正比，因此曲线a表示的是自由扩散的跨膜运输方式；曲线b表示在一定范围内物质的转运速率与被转运分子的浓度成正比，而超过一定的范围，物质的转运速率与被转运分子的浓度无关，这时候主要受细胞膜上载体数量的限制，因此曲线b表示的是主动运输或协助扩散的跨膜运输方式。脂溶性小分子物质以自由扩散的方式进出细胞；方式a表示的是自由扩散，如果需要载体蛋白的参与，那么与之有关的载体蛋白应贯穿于细胞膜中构成蛋白质通道；抑制细胞呼吸对方式b的转运速率可能有影响，而对方式a的转运速率无影响。答案：C7．下图为某种离子跨膜运输的示意图，由此做出的判断正确的是()A．图中离子过膜的正确顺序是乙→丙→甲B．离子过膜有随机性并消耗ATP中的能量C．磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭D．图示的离子过膜方式为自由扩散解析：细胞外的物质先与开口朝外的载体蛋白结合，然后在能量的驱动下，载体蛋白开口朝内，将物质释放出来；细胞膜具有选择透过性；磷脂的运动不能使离子过膜的通道自动开闭；图示的离子过膜方式既需要载体又需要能量，为主动运输。答案：A8.右图所示不能够表达的过程是()A．肾小管细胞分泌K＋B．胰岛细胞分泌胰岛素C．胃腺细胞分泌胃蛋白酶D．淋巴细胞分泌抗体解析：题中的图表示的是胞吐过程。B、C、D选项中均涉及分泌蛋白，分泌蛋白的分泌通过胞吐形式排到细胞外，而K＋的分泌属于主动运输过程。答案：A二、非选择题(共26分)9．(11分)如图是物质进出细胞的三种方式模式图(黑点代表物质分子)，据图回答：(1)图甲表示________，图乙表示________，...