【人教版】2019年河北唐山滦南中考语文复习专题名著阅读题VIP免费

百度文库、试题习题学习资料、尽在百度名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字，回答问题.（14分）(1)最让我感到不好受的是，母亲在外祖父家的处境.她总是愁眉不展的样子，常常一个人呆呆地站在窗前.刚回来的时候，她行动敏捷，充满了朝气.可是现在眼圈发黑，头发蓬乱，好些天不梳不洗了.这些让我感很难受，她应该永远年轻，永远漂亮，比任何人都好！”(2)我隐隐约约地觉得，外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情.他常到母亲的屋子里去，大嚷大叫，叹息不止.有一回，我听见母亲在里面高喊了一声：“不，这办不到！”砰地一声关上了门.(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服，听见门响，她自言自语地说：“天啊，她到房客家去了！”外祖父猛地冲了进来，扑向外祖母，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说.”“老混蛋！”外祖母安详地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法，凡是我知道的，我都说给他听！”他向她扑了过去，抡起拳头没命地打.外祖母躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向外祖父砸去.可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的外祖母.水桶把外祖父绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了.(4)外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发.我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来！好主意啊，扔枕头！”“记住，不关你的事，那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！”我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮，我使劲把它拔了出来，可又发现了一根.“最好去叫我妈，我害怕！”她摆摆手，说：“你敢？没让她看见就射天谢地了，现在你还去叫，混蛋！”(5)她自己伸手去拔，我只好又鼓足了勇气，拔出了两跟戳弯了的发针.”“疼吗？”“没事儿，明天洗洗澡就好了.”她温和地央求我：“乖孩子，别告诉你妈妈，听见了没有？”“不知道这事儿，他们爷俩的仇恨已经够深的了.”“好，我不说！”“你千万要说话算数！”“来，咱们把东西收拾好.”“我的脸没破吧？”“没有.”“太好了，这就神不知鬼不觉了.”(6)我很受感动.“你真像圣人，别人让你受罪，你却不在乎！”“净说蠢话！圣人，圣人，你真会说！”她絮絮叨叨地说了半天，在地上爬来爬去，用力擦着地板.我坐在炕炉台儿上，想着怎么替外祖母报仇雪恨.(7)我这是第一次亲眼看见他这么丑陋地殴打外祖母.昏暗的屋子里，他红着脸，没命地挥百度文库、试题习题学习资料、尽在百度打踢踹，金黄色的头发在空中飘扬⋯⋯我感到忍可忍，我恨自己想不出一个好法来报仇！1.结合整部小说，分析外祖父打外祖母的原因.（2分）2.根据要求，赏析下面的句子.（4分）（1）他向她扑了过去，抡起拳头没命的答.（赏析加着重号的词语）（2）外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发.（从人物描写的角度赏析）3.选文采用了第几人称进行叙述？有什么好处？（3分）4.从选文看，外祖父是一个怎样的人？（2分）5.选文运用了对比的写作手法，请找出一例，并作简要分析.（3分）答案：1.外祖父强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到外祖母身上，毒打外祖母，将发针深深地扎进外祖母的头皮.2.（1）“扑”写出了外祖父迅速、蛮横的动作；“抡起”指手臂用力旋动写出了外祖父打得很用力.这两个词生动形象的写出了外祖父毒打外祖母的凶狠，表现了外祖父的残忍.（2）运用动作描写，具体传神地写出了外祖母从地上吃力地站起来的情形，从侧面表现外祖父毒打外祖母之狠.3.第一人称，增加故事的真实性，拉近与读者的距离；便于抒发情感和进行心理描写.4.外祖父是一个专横、残暴、脾气火爆的人.5.示例：母亲刚回来时行动敏捷，充满了朝气，与现在眼圈发黑，头发蓬乱，愁眉不展形成鲜明对百度文库、试题习题学习资料、尽在百度比，表现了母亲在外祖父家处境不好，突出了外祖父专横、残暴对母亲的影响之大.二、根据名著内容回答问题.（6分）1.对《简·爱》的故事情节，下列说法不正确的一项是（）（3分）A:简·...