社会－跟我去旅行文章来源教师范文吧社会：跟我去旅行日期10月活动名称跟我去旅行执教者活动目标1、尝试在地图上识别我国首都北京和自己熟悉的地名2、了解我国各地的不同特点，萌发热爱祖国的情感环境创设中国地图、图片、照片重点与难点了解我国各地的不同特点活动过程：一、我们熟悉的地方在哪里1、找找我们的首都以及去过的地方，标出来师。你们知道我们的首都在哪里吗。你还去过我国的哪些地方呢。请用你们自己的方式在地图上标出来。2、谈论自己知道的地名，以及有什么特点师。你知道的这些地方叫什么。它们有什么特别的地方吗。二、模拟旅行1、结伴作模拟旅行，共同商量路线师。今天我们来做一个全国模拟旅行，请你们找一个自己最要好的朋友共同来商量一下你们的旅游路线。2、边走边用绘画、标志或文字方式记录印象最深的内容师。旅行现在开始，请你们边走边用你们的方式记录下去过的地方对你们印象最深的内容。三、交流体验1、请幼儿用连线的方法标出旅行的路线2、展示记录的内容，共同寻找有兴趣地方，发现不同的内容3、老师介绍一些有趣的内容价值分析：根据幼儿的经验，介绍我们熟悉的地方在哪里结伴作模拟旅行尝试识别、记录有些地名了解我国各地的不同特点，萌发热爱祖国的情感反思与调整：文章来第1页共2页源教师范文吧第2页共2页
