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春四年级语文下册 第9课《卫星比武》教案 语文S版-语文S版小学四年级下册语文教案VIP免费

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卫星比武教材分析:这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时,写法基本一致,先讲它的外形,再介绍它的功能,然后是自述本领。采用了拟人的手法,生动活泼,通俗易懂。教学目标:1.会认“拐、循、轨、鹏、摄”等8个生字,会写“培、训、侦、察、资、豪”等10个字,能理解“敏捷、培训、目不暇接”等词语。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.能概括课文主要内容,理清文章脉络。教学重难点:能概括课文主要内容,理清文章脉络。教学方法:讨论法、质疑法、情境朗读法教具准备:多媒体课件教学课时:2课时教学流程:一、激发兴趣,导入新课1.师:同学们,上课之前,老师先请大家来欣赏一组图片,你认识它们吗?你知道我们生活中哪些地方能够用到它们呢?2.板书课题,学生齐读课题。理解课题:比是什么意思?这个题目好吗?为什么?二、自学课文,检查预习。1.请你读准下列字的读音。培训营侦察某资矿藏豪拐循轨鹏摄敏讯2.请你选择加点字的正确读音。炽烈(zhìchì)辐射(fúfǔ)船舶(bópó)琳琅满目(línglín)3.请给下面三组字组词。豪毫培陪训讯4.教师指导理解词语兴致勃勃琳琅满目目不暇接各显神通三、初读课文,整体感知1.请同学们自由朗读课文,说说课文主要讲了什么内容?方法指导:1、抓住重点段落归纳主要内容,如抓住课文的第一自然段和最后一个自然段。2、题目扩充法。四、再读课文,理清脉络1.默读课文,用“——”画出课文主要介绍了哪几种卫星比武的场面。2.小组讨论,理清脉络。3.了解卫星升空时的情景。大型的宽银幕上,一枚巨大的火箭拔地而起,尾部喷射着炽烈的火焰,扶摇直上蓝天。十几秒钟后,垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一条白龙在长空飞行。约莫过了十来分钟,卫星脱离火箭,循着一定的轨道环绕地球旋转。完成课后第三题。五、学习小结,写字练习

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