高考生物二轮复习 专题五 个体的调节学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

专题五个体的调节第9讲人体生命活动的调节1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3.人脑的高级功能(Ⅰ)4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)◎(1)组织液中Na＋浓度降低，则神经元产生的动作电位峰值会升高。(×)(2)神经递质属大分子物质，通过突触前膜的方式为胞吐。(×)(3)突触前膜释放的神经递质(如乙酰胆碱)发挥作用后会很快被酶分解或被细胞吸收。(√)(4)突触后神经元不具有合成神经递质的能力。(×)(5)与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器。(×)(6)激素都是由内分泌器官或细胞分泌的。(√)(7)激素都随体液运输作用于靶细胞或靶器官。(√)(8)激素是具有高效性的生物活性物质。(√)(9)性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质。(×)(10)下丘脑是内分泌系统调节的总枢纽。(√)◎1．说出兴奋在神经元之间单向性传递的原因。提示：递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜。2．兴奋在神经元之间为什么不能以神经冲动的形式传导？提示：神经冲动指的是沿神经纤维传导的电信号，神经元之间有间隙存在，需通过神经递质与突触后膜上的特异性受体结合引起电位变化。3．说出什么叫反馈调节？提示：反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。1．(2018·全国Ⅲ，T3)神经细胞处于静息状态时，细胞内外K＋和Na＋的分布特征是()A．细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内B．细胞外K＋和Na＋浓度均低于细胞内C．细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反D．细胞外K＋浓度低于细胞内，Na＋相反解析：选D由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着钾离子外流，形成内负外正的电位差，阻止钾离子继续外流，故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内；当神经细胞受到刺激时，激活钠离子通道，使钠离子通过协助扩散方式往内流说明膜外钠离子浓度高于膜内，据此判断，A、B、C错误，D正确。2．(2016·全国Ⅰ，T4)下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP解析：选B在线粒体的内膜进行的是有氧呼吸的第三阶段，其过程是有氧呼吸前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP，A正确；神经递质在突触间隙中是通过扩散作用而进行移动的，不消耗ATP，B错误；突触后膜上受体蛋白的合成过程包括转录和翻译，需要消耗ATP，C正确；神经细胞兴奋后恢复为静息状态涉及相关离子通过主动运输的方式跨膜运输，因此消耗ATP，D正确。3．(2018·全国Ⅱ，T3)下列有关人体内激素的叙述，正确的是()A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育解析：选D人体运动时，肾上腺素水平升高，给细胞传达一种调节代谢的信息，引起心律加快，增加心输出量，进而提高细胞代谢速率，为身体活动提供更多能量，可见激素不是高能化合物，而是信息分子，A错误；饥饿时，血糖浓度低，刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合，进而促进靶细胞内的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B错误；进食后，食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度，但其不能作为细胞的结构组分，C错误；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。4．(2016·全国Ⅱ，T3)下列关于动物激素的叙述，错误的是()A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B...