12.5波的衍射导学案打印VIP免费

第五节波的衍射导学案寄语：人生最重要的不是所处的位置，而是所朝的方向。一学习目标1、知道什么是波的衍射现象。2、知道波发生明显衍射现象的条件。3．知道衍射是波的特有现象。二学习重点、难点：1.波的衍射现象.2.波能够产生明显衍射的条件.三学习过程：（一）波的衍射的定义：（二）波发生明显衍射的条件1.用水波槽和小挡板来做实验，观察到的现象是：。2.将小挡板换成长挡板，重新做实验。观察到的现象是：。结果：这个现象说明发生衍射的条件与有关。3在水波槽里放两块小挡板，当中留一狭缝，观察波源发出的水波通过窄缝后怎样传播。（1）保持水波的波长不变，改变窄缝的宽度（由窄到宽），观察波的传播情况有什么变化。观察到的现象：（2）保持窄缝的宽度不变，改变水波的波长（由小到大），可以看到：在窄缝不变的情况下，波长越长，衍射现象越。通过对比可以看出：时，有明显的衍射现象。时，衍射现象越不明显。窄缝宽度与波长相比非常大时，水波将直线传播，观察不到衍射现象。【结论】发生明显衍射现象的条件：。【注意】1．衍射是波特有的现象，一切波都会产生衍射现象.2．衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的差异.3．障碍物或孔的尺寸大小，并不是决定衍射能否发生的条件，仅是使衍射现象明显表现的条件.4．一般情况下，波长较大的波容易产生显著的衍射现象.5．波传到小孔(或障碍物)时，小孔（或障碍物）仿佛是一个新的波源，由它发出与原来同频率的波(称为子波)，在孔或障碍物后传播，于是就出现了偏离直线传播方向的衍射现象.6．当孔的尺寸远小于波长时尽管衍射十分突出，但由于能量的减弱，衍射现象不容易观察到。四课堂练习1．已知空气中的声速是340m/s。现有几种声波：（1）周期为0.05s；（2）频率为104Hz；（3）波长为10m。它们传播时若遇到宽度约为13m的障碍物，发生明显衍射现象的是（）1A．（１）和（２）Ｂ．（２）和（３）Ｃ．（１）和（３）Ｄ．都可以2.下列关于波的衍射的说法正确的是（）A.衍射是一切机械波特有的现象B.对同一列波，缝宽或孔、障碍物越小衍射现象越明显.C.只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象D.声波容易发生衍射现象是由于声波波长较大3.在水波槽的衍射实验中，若打击水面的振子振动的频率是5Hz，水波在水波槽中的传播速度为0.05m/s，为观察到显著的衍射现象，小孔直径d应为（）A.10cmB.5mC.d＞1cmD.d＜1cm4．下列哪些现象是波的衍射现象()A．面对障碍物大喊一声，过一会儿听见自己的声音．B．将一个音叉敲响，人围绕它走一周，将听到忽强忽弱的声音．C．在障碍物的后面可以听到前面人说话的声音．D．一人敲一下长钢管的一端，另一人用耳朵贴紧钢管的另一端，先后听到两次声音．5.如图是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O为波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下述描述正确的是（）A．此时能明显观察到波的衍射现象B．与挡板前波纹间距离相等C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显地观察衍射现象6.原来小孔宽度与水波相差不多，当孔逐渐变到很宽的过程中，其衍射现象（）A．一直很明显B．一直不明显C．由明显变得不明显D．由不明显变得很明显五.反思小结：2