第十六课化石吟最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？最早登陆的鱼儿怎么没有腿？最早的树儿怎么不开花？逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画；你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画，海枯，石烂，日转，星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅，啊，你令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！1．化石所重现地逝去万载的世界是一个怎样的世界？2．为什么说“沉睡亿年的石头说了话”？3．“海枯，石烂，日转，星移……”指代什么？从诗句中找出与之相适应的句子。4．“为历史留下一本珍贵的密码”有什么含义？5．第二节和最后一节构成什么关系？这样写好在哪里？6．用简洁的语言概括这首诗的主要内容。第十六课《化石吟》答案：1．复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，林木葱茏、幽雅。2．因为人们可以从化石中发现许多信息。3．指代“事件的推移和生命的进化”；相应的句子为“生命的航船从太古不息的向近代迸发”。4．人们可以从化石所表露的信息中探索历史发展的秘密，让人们去探究。5．构成反复的关系，强调化石为我们提供的信息。6．诗歌将化石拟人化，讲述了人类与自然的变化历程。
