《18.1电功电能》学科：物理课时：1总课时数：教学目标知识与技能通过复习巩固所学的电学知识过程与方法培养学生独立解决电学习题的能力和方法情感态度与价值观培养学生学以致用的科学精神教材分析教学重点了解电能的含义教学难点会使用电能表及电功知识解决习题教学过程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）电功及电能的习题：一、填空题（每小空1分，共20分）1．电流通过电动机做功，电能转化为能；电流通过电热器做功，电能转化为能。2．某个体户4月1日和5月1日电能表记数器上的示数分别如图甲、乙所示，则该个体户一个月用电_______度。若每度电的费用0．5元，则他需交电费元。3．如图所示根据电能表的铭牌，你能读到哪些信息？请写出其中两条：（1）_________________。（2）___________________。4．电功率为100w的灯泡正常连续工作5h，消耗的电能是_______kwh，合_______J。5．家庭电路过大的原因是和。6．保险丝是由电阻率较而较低的铅锑合金制成的。7．白炽电灯上标有“220V40W”字样，表明该灯正常发光时通过灯丝的电流是A，灯丝的电阻为Ω。8．把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上，通电时间240S，则它放出J的热。9．标有“220V100W”的灯接在110V电源上，灯丝电阻是_______Ω，灯！4分钟3分钟的实际电功率是_______W。10．把“12V8W”甲灯和“6V3W”的乙灯串联后接在12V的电路。两灯的实际功率之比为，灯更亮。11．在图中所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，正确的是_________。二、选择题（每小空2分，共32分四个选项中，只有一个选项符合题意）1．电能表接在家庭电路中，是为了测量（）A．电流B．电压C．电功D．电功率2．下列关于用电器作用的说法中，错误的是（）A．电灯是将电能转化为光能的装置B．电动机将电能转化为机械能C．电吹风将电能转化为热D．电熨斗将电能转化为热3．下列单位不是电功率单位的是（）A．千瓦时B．瓦特C．焦/秒D．伏特安培4．下列说法中，正确的是（）A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功快慢的物理量6分钟C．用电器的电功率越大，做功越多D．相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多5．下列关于安全用电的说法正确的是（）A．只要电灯不发光，就可以用湿布把它擦干净B．只要将保险丝换上粗的，电路中就可以接入大功率的用电器C．把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电D．看到有人触电应立即用手把他拉开6．下列说法中不符合实际情况的是（）A．微波炉的电功率约1000WB．手电筒的电功率约0．5WC．电视机的电功率约200WD．电子计算机的电功率约900W7．有三盏白炽灯，甲标有“PZ220—15”，乙标有“PZ220—40”，丙标有“PZ220—100”，将它们接在家庭电路中，正常工作时的发光情况是（）A．甲灯最亮B．乙灯最亮C．丙灯最亮D．一样亮8．保险丝熔断后，正常作法是（）A．用铜丝代替，以免以后再熔断B．用较粗的保险丝代替，使通过的额定电流更大C．先查明故障原因，再采取相应的解决措施2分钟9分钟D．马上换上原来规格的新保险丝9．电阻R1和R2串联，R1＝15欧，R2＝30欧，接通电源后，R1和R2消耗的功率之比为（）A．2：1B．1：2C．4：9D．9：410．下图中，符合安全用电原则的做法是（）11．家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为（）A．通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B．通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C．电炉丝两端电压比连接导线两端电压小D．电炉丝的电阻比两节导线的电阻大12．家用电能表的盘面上，标有3000R/kwh的字样，当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了15转，则该电器消耗的实际功率是（）A．150WB．500WC．300WD．3000W13．把标有“6v6W”的L1灯和标有“6V3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（）10分钟8分钟A．两灯一样亮B．L1比L2暗C．L1比L2亮D．两灯都能正常发光14．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0．25KW·h，这个用电器可能是（）A．收音机B．电冰箱C．电视机D．空调器15．家庭经常用到的三孔插座和三脚插头，如图所示。下面...
