1．第11题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。A.自评意识B.自控意识C.自励意识D.自动意识答案:C2．第12题断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。A.RAMB.硬盘C.ROMD.软件答案:A3．第17题人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性答案:A4．第1题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（）答案:错误5．第5题远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。（）答案:错误6．第6题一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（）答案:正确7．第13题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（）答案:正确8．第18题网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。（）错误9．第20题学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。（）答案:正确10．第7题网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点答案:开放性虚拟性交互性自主性11．第8题自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。答案:知识掌握的自我评价学习动力的自我评价学习策略的自我评价学习能力的自我评价自我诊断自我反馈自我激励12．第9题你所知道的巨型大学有_______________________________________________。答案:中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。13．第10题统考的全称是____________________________________________________。标准答案：“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”14．第15题网络学习具有____________、_________________、_________________、_________________和_________________等形式。答案:讲授型学习形式自我导向型学习形式探索型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式15．第16题1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。答案:函授教育、广播电视教育和网络教育16．第2题提问时，应如何描述自己的问题？答案:描述问题时应：（1）精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状，不说猜想;(4)明白你想问什么17．第3题局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？答案:局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。（1)星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。18．第4题网络学习可以采用哪几类学习策略？答案:网络学习可以用用策略：1、辅助工具策略2、信息素养策略3、时间和任务管理策略4、反思总结策略5合作交流策略6、考试策略7、情绪缓解和意志管理策略19．第14题网络学习应该避免哪些误区？答案:网络学习应避免的误区：1、学习带有很大的盲目性2、学习时间利用率低3、学习资源大量浪费4、学习动力不足1．第3题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。A.自励意识B.自动意识C.自治意识D.自觉意识答案:C2．第11题进行网络学习，最理想的学习风格是（）。A.抵抗型B.顺从型C.行为型D.转化型答案:D3．第15题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。A.自评意识B.自控意识C.自励意识D.自动意识答案:C4．第4题终身学习与终身教育是同一个概念。答案:错误5．第7题发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（）答案:错误6．第9题网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（）答案:错误7．第13题网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制...
