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(江苏专用)高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

(江苏专用)高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别学案-人教版高三全册生物学案_第1页
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考点9细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别1.理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系图2.细胞分裂中相关物质或结构变化规律及成因3.抓住关键点,快速判断细胞分裂图像的分裂方式4.在坐标曲线中,判断细胞分裂方式(1)一看“染色体峰值”:最大值为4n,则为有丝分裂;最大值为2n,则为减数分裂。(2)二看“核DNA复制和分裂次数”:“斜线”出现一次,“垂直下降”出现两次,则为减数分裂;“斜线”出现一次,“垂直下降”出现一次,则为有丝分裂。(3)三看“结果”:染色体和DNA数目与分裂前相等,则为有丝分裂;若减半,则为减数分裂。5.以同位素标记为切入点,对DNA复制与细胞分裂的综合问题考查的案例分析(1)有丝分裂与DNA复制①过程图解:一般只研究一条染色体。a.复制一次(母链被标记,培养液中不含同位素标记)b.转至不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期②规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体中只有一半带有标记。(2)减数分裂与DNA复制①过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象(母链被标记,培养液中不含同位素标记)②规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标记。题组一透过文字表述辨析分裂过程中的特点1.(2018·南京模拟)下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期,两者DNA数目相同,染色体数目和行为不同B.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组C.基因型为AaBb的生物正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a、B、bD.人体细胞中能找到两个X染色体的有初级卵母细胞、初级精母细胞、次级卵母细胞答案D解析有丝分裂后期与减数第一次分裂后期,两者DNA数目相同,染色体数目和行为不同,前者染色体加倍,后者同源染色体分离,A正确;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,B正确;基因型为AaBb的生物正常情况下有丝分裂后期着丝点分裂后,移向细胞两极的染色体上的基因相同,均为A、a、B、b,C正确;人体细胞中能找到两个X染色体的有初级卵母细胞、次级卵母细胞以及体细胞(♀),初级精母细胞中只能找到一个X染色体,D错误。2.某雌性动物(染色体数为2n)在细胞分裂过程中产生了甲、乙两个细胞,细胞核DNA数分别是4n、2n,下列分析正确的是()A.甲→乙所在时期的用时通常比乙→甲所在时期的用时长B.在减数分裂中,乙细胞一定是次级精母细胞C.在有丝分裂中,乙细胞一定无染色单体但存在同源染色体D.无论是减数分裂还是有丝分裂,甲→乙的过程中一定发生过着丝点的分裂答案C解析甲→乙所在时期为分裂期,其用时通常比乙→甲所在的间期用时短,A错误;由于是雌性动物,所以在减数分裂中,乙细胞一定不是次级精母细胞,而是次级卵母细胞或极体,B错误;在有丝分裂中,乙细胞为分裂产生的子细胞或G1期细胞,所以一定无染色单体但存在同源染色体,C正确;在有丝分裂过程中,甲→乙的过程中一定发生过着丝点的分裂,但在减数分裂过程中,甲→乙的过程发生在减数第一次分裂过程中,所以没有发生过着丝点的分裂,D错误。思维延伸判断下列叙述的正误:(1)二倍体生物细胞进行着丝点分裂时,细胞中一定不存在同源染色体,而染色体DNA一定由母链和子链组成(×)(2)在雄果蝇的某细胞中,染色体分别向两极移动,若细胞中有两条Y染色体,则染色体数目一定是体细胞中的两倍(×)(3)在有丝分裂的一个细胞周期中染色体数目加倍和姐妹染色单体形成可能发生在同一时期(×)(4)减数第一次分裂前期同源染色体配对,每条染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半(2015·浙江,2D)(×)(5)二倍体生物细胞进行着丝点分裂时,一定导致DNA数目加倍,此时细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍(2014·天津,1BD)(×)题组二透过图像信息辨析分裂过程中的特点3.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是()A.CD与FG所对应的时间...

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