高考生物一轮复习 6.1 细胞的增殖精品学案 新人教版必修1VIP免费

、第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖【高考目标定位】1、细胞的生长和增殖的周期性2、细胞的无丝分裂3、细胞的有丝分裂4、观察细胞的有丝分裂5、模拟探究细胞表面积与体积的关系【考纲知识梳理】一、细胞不能无限长大1、相对表面积决定：表面积/体积体积越大相对表面积越小，物质运输速率就越低。2、核质比二、细胞增殖1、过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。2、.方式：真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。3、意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。三、有丝分裂1、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，为一个细胞周期。2、有丝分裂过程（1）前期：染色质丝螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，细胞两极发出纺缍丝，形成纺缍体。（记忆口诀：膜仁消失显两体）。（2）中期：染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着，并牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在赤道板上。这个时期是观察染色体的最佳时期，同时注意赤道板并不是一个具体结构，是细胞中央的一个平面。（记忆口诀：形数清晰赤道齐）。（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。（记忆口诀：点裂数增均两极）。（4）末期：染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞。（记忆口诀：两消两现重开始）。3、动植物细胞有丝分裂的主要不同（1）分裂前期，动物细胞由两组中心粒之间星射线形成纺锤体，而植物细胞直接由两级发出。（2）分裂末期，动物细胞从细胞中央向内凹陷缢裂形成两个子细胞，而植物细胞在细胞赤道板平面形成细胞板（与高尔基体有关）将细胞一分为二。4、意义：将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间1、保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。四、无丝分裂1、特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化。2、实例：蛙的红细胞的分裂。五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1、有关试剂及作用：（1）解离液：质量分数15%和体积分数95%按1：1混合而成的，作用是使组织中的细胞相互分离开来。（2）漂洗液：清水，作用是洗去解离液，防止解离过度，利于染色。（3）染色剂：龙胆紫染液，使染色体着色。2、过程：解离漂洗染色制片3、观察装片的步骤（1）先放在低倍镜下观察，找到分生区细胞（伸长区细胞呈长方形，分生区细胞呈正方形，排列紧密）。（2）再用高倍镜观察。（3）统计视野中各时期细胞数。处于分裂间期的细胞数目最多。【要点名师精解】一、细胞周期的理解1、细胞周期分段：细胞周期分为分裂间期和分裂期。间期历时长，分裂期历时短。间期在前，分裂期在后。2、细胞周期的表示方法（1）常规表示法（扇形图、直线图、曲线图）2、B组DNA含量在2C到4C之间，说明细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。【例1】如图中a→d表示连续分裂的两个细胞周期，下列叙述不正确的是A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时，DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期二、有丝分裂过程中几个规律性变化1、DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化（二倍体生物）3、2、DNA、染色体、每条染色体上DNA含量变化曲线（1）a→b、l→m的变化原因都是DNA分子复制。（2）g→h、n→o变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。（3）染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也为0。【例2】图6－3是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目（假设正常体细胞的染色体为2N）的变化曲线。请分析曲线并回答下面的问题。图6－3（1）实线A→B→C→D→E→F表示____________的数量变化，虚线a→b→c→d→e表示____________的数量变化。（2）表示有丝分裂后期的区段：实线应为__________段，虚线应为__________段。（3）实线B→E段DNA均为4N，请分析这期间染色体发生的变化：①_____________________________；②_____________________________；间期前期中期后期末期DNA数（2C...