欧姆定律的应用教学目标重点综合应用知识解决问题难点综合应用知识解决问题准备投影制作教师活动学生活动设计意图时间教学过程教一、知识复习1．串、并联电路的电流、电压、电阻关系串联电路并联电路电流II=I1=I2I=I1+I2电压UU=U1+U2U=U1=U2电阻RR=R1+R21/R=1/R1+1/R2比例关系U1/U2=R1/R2I1/I2=R2/R12．欧姆定律的表达式I=U/R二、例题分析（投影展示）例1：一个电阻所加电压增大为原来的2倍时,通过它的电流是原来的倍，它的电阻.分析：⑴电阻是导体本身的一种性质，电阻大小由它的材料、长度和横截面积决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关。⑵电压是形成电流的原因，加在导体两端电压的变化会引起通过导体电流的变化。解：（略）练习1：在一段导体两端加２伏特的电压，通过的电流是0.4安培,则这段导体的电阻是欧姆。如果这段导体两端不加电压,那么通过它的电流为安培,这段导体的电阻是。例2：一个3欧姆的电阻和一个6欧姆的电阻,串联后的等效电阻是欧姆。并联后的等效电阻是欧姆。回忆、回答审题、讨论完成练习审题、分析：已知两个电阻的阻值和它们的连接关系，根据公式可以直接计算完成练习审题、画图、标量巩固知识，为后面的应用做准备培养学生审题的习惯和能力加强对知识的理解和运用培养学生审题分析的能力培养学生逆向思维训练学生规范解题10分钟5分钟10分钟10分钟10分钟解：（略）练习2：两个电阻并联时的等效电阻是4欧姆,若其中一个电阻是6欧姆,则另一个电阻是欧姆。例3：阻值分别为R1=40欧姆,R2=20欧姆的两个电阻,串联后接到电源上，通过R1的电流为0.2安培,则电源电压为伏特。若不改变电源电压,把R1和R2并联后再接到原来的电路是,则通过R1的电流为安培,通过R2的电流为安培。引导学生通过画图分析问题练习3：如图所示电路中,已知电源电压恒定为3伏特,R1=12欧姆,R2=6欧姆,则当电键S断开时,电流表的示数为安培,当电键S闭合时,电流表的示数为安培。完成练习训练学生规范解题板书设计欧姆定律的应用例1：解：（略）例2：解：（略）例3：解：（略）课后反思要逐步训练，达到单一用电器电路知2求1，串并联电路知3求4的目的，灵活运用串并联电路的电流电压电阻和欧姆定律。并联部分解题更难，会说不会写过程，对简化电路反映较困难。
