高二物理必修运动的描述学案编号11．质点A（1）什么是质点？（2）在什么情况下能将物体抽象为质点？（3）练习：①在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时B．研究用20cm长的细线拴着的一个直径为10cm的小球摆动时C．研究一体操运动员在平衡木上动作时D．研究月球绕地球运转时2．参考系（坐标系）A（1）什么是参考系？什么是坐标系？（2）练习：①坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为我们选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。3．时间与时刻什么是时间？什么是时刻？在坐标轴上如何反应？怎样区别？4．矢量和标量：什么是矢量？什么是标量？5．路程和位移A（1）什么是路程？路程是标量还是矢量？（2）什么是位移？位移是标量还是矢量？（3）在什么情况下位移的大小等于路程？（4）练习：①如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列有关它们的位移和路程的说法中正确的是（）A．沿三条路径运动的位移相同B．沿三条路径运动的路程相同C．沿路径运动Ⅲ的位移最大D．沿路径Ⅱ运动的路程最大②如图所示，某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A．25m，25mB．65m，25mC．25m，-25mD．65m，-25m6．矢量和标量：什么是矢量？什么是标量？7．速度和速率平均速度和瞬时速度A（1）速度是描述什么的物理量？速度的公式？速度是标量还是矢量？方向呢？和速率的区别？用心爱心专心ABⅠⅡⅢ20mAOv025mB（2）什么是平均速度？如何求平均速度？（3）什么是瞬时速度？方向呢？瞬时速度的确定体现了一种什么思想？在以后的学习中还有哪些体现？（4）练习：①甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动后一半时间内以速度v2做匀速运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速运动，后一半路程中以速度v2做匀速运动，则（）A．甲先到达B．乙先到达C．甲、乙同时到达D．不能确定5．匀速直线运动A（1）什么是匀速直线运动？6．加速度A（1）加速度是描述什么的物理量？加速度的定义式？加速度是标量带是矢量？方向呢？（2）练习：①关于速度和加速度的说法不正确的是（）A．物体有恒定的速率时，其加速度仍有可能变化B．速度变化得越快，加速度就越大C．物体的加速度不为零时，其速度有可能为零D．加速度大小不断变小，速度也一定不断变小②物体在某时刻的速度为v=10m/s，加速度a=-3m/s2，它表示（）A．物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小B．物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增加C．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动A（1）电磁打点计时器使用电源，工作电压在V以下。电火花计时器使用能源，工作电压V。当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。（2）使用电磁打点计时器时，纸带应穿过，复写纸压在的上面。电火花计时器在纸带上打点的是和墨粉，使用时，套在上，纸带穿过。（3）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐。①按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s1、s2、s3、s4、s5，它们依次为______cm、______cm、______cm、______cm、______cm。②由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s。③根据以上结果,试用两种不同的方法计算该物体的加速度a。（①1.00，1.40，1.84，2.26，2.67；②0.120，0.162，0.205，0.247；③0.42m/s2）用心爱心专心012345678910ABCDEF
