高考生物总复习 第8单元 第27讲 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系学案-人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

第27讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系[考纲点击]1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ)3.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)4.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)5.实验：模拟尿糖的检测一、激素调节1．促胰液素的发现(1)斯他林和贝利斯的假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。(2)实验验证过程稀盐酸小肠黏膜――→提取液――→静脉―→促进胰腺分泌胰液2．激素调节的概念：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。3．人体内的主要内分泌腺及其分泌激素[连一连]巧记激素的化学本质激素大多为多肽和蛋白质类激素，可着重记住性激素、甲状腺激素和肾上腺素这三类非蛋白质类激素。二、激素调节的实例1．血糖调节(1)促进肝糖原和肌糖原合成的激素是胰岛素，产生该激素的细胞是胰岛B细胞。(2)促进肝糖原分解的激素是胰高血糖素，它与胰岛素的关系是拮抗作用。2．激素的分泌调节——反馈调节(以甲状腺激素为例)3．体温调节(1)人体热量的主要来源：细胞中有机物的氧化放能。(2)主要的产热器官：骨骼肌和肝脏。(3)炎热环境中体温调节的效应器：汗腺、毛细血管等。(4)体温平衡的实质：人体的产热量和散热量的动态平衡。(5)调节中枢：下丘脑。(6)调节方式：神经—体液调节。4．水盐调节(1)调节中枢：下丘脑。(2)调节途径①渴感的产生与饮水：下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴感，主动饮水②水分的重吸收：下丘脑渗透压感受器→垂体――→抗利尿激素――→肾小管、集合管――→尿量减少三、神经调节和体液调节1．区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长2.联系(1)不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节。(2)内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。1．甲状腺激素的分级调节(1)甲状腺激素的分泌是分级调节，又存在负反馈调节。(2)甲状腺激素浓度过高对下丘脑、垂体具有抑制作用。2．血糖调节(1)胰岛素是唯一降血糖的激素。胰岛素能促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存。(2)胰岛A细胞、胰岛B细胞既能接受血糖浓度刺激，也能接受神经递质的刺激。(3)糖尿病的三多一少：多饮、多食、多尿和体重减少。3．体温调节机制(1)体温平衡决定于产热和散热平衡，健康的恒温动物产热始终等于散热。(2)人体的热量主要来自有机物的氧化分解。(3)人体热量散失主要通过汗液的蒸发、皮肤血管散热。4．抗利尿激素的分泌、作用(1)下丘脑内分泌细胞分泌，垂体释放。(2)作用于肾小管、集合管。(3)促进肾小管、集合管对水分的重吸收。考法一以实验为基础，考查脊椎动物的激素调节1．激素的种类、特点及功能(1)高等动物主要激素的分泌器官、功能及相互关系(2)激素调节的特点①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞。(3)激素间的相互作用①协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用。②拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反作用，如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。(4)动物激素在生产中的应用类别例子原理及作用催情激素鱼类脑垂体激素、促性腺激素诱发鱼类的发情和产卵，提高鱼类的受精率昆虫外激素性引诱剂(性外激素类似物)干扰雌、雄昆虫正常交配，用于农业害虫的防治和监测高等动物激素生长激素、性激素促进奶牛、猪、羊的生长；缩短猪等动物的生长周期，提高产量2.激素的分泌调节(1)神经调节下丘脑――→由模式图可知：在此种调节方式中，某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。胰岛素和胰高血糖素的分泌除直接感知血糖变化的刺激外，也可直接接受有关神经的调控。(2)分级调节由模式图可知：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。(3)反馈调节①正反馈调节②负反馈调节激素功能的常见实验验证方法(1)一般思路⇒⇒⇒(2)方法示例①验证甲状腺激素的功能a．饲喂法b．摘除法和注射法②验证胰岛素的生理功能小白鼠――――――――→―――――――→――→视角1►通过分析判断或实验考查激素的...