第1节基因指导蛋白质的合成板浦中学高一年级高庆玉一、考纲要求遗传信息的转录和翻译B二、本节重要知识点1、遗传信息的转录2、遗传信息的翻译三、知识建构(一)、本节知识体系磷酸基本单位:碱基:结构五碳糖:空间结构:一般是链RNA信使RAN()种类(tRNA)概念:在中,以的一条链为模板合成的过程场所:(主要)模板:原料:产物:配对原则:概念:游离在细胞质中的各种,以为模板,合成具有过程场所:模板:过程原料:运载工具:配对原则:概念:上3个相邻碱基决定1个氨基酸,此3个相邻碱基称作~位置:种类:种,其中决定氨基酸的密码子有种,终止密码子有种
概念:每个上的3个碱基可以与上的互补配对,称为~位置:种类:(二)问题的归纳与总结1、DNA与RNA的比较用心爱心专心基因指导蛋白质的合成遗传信息的转录遗传信息的翻译密码子反密码子种类DNARNA组成部分碱基磷酸五碳糖组成单位结构分布功能种类2、DNA分子的复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂(有丝分裂和减数第一次分裂)的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶(DNA解旋酶、DNA聚合酶等)ATP酶(RNA聚合酶等)ATP酶、ATPtRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链模板去向分别进入2个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链碱基配对A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-CA-U,U-A,C-G,G-C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状(三)课堂典型题例例题1、一条多肽链中有氨基酸1000个