人教版九年级下册历史教学设计：《凡尔赛-华盛顿体系》VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑人教版九年级下册历史教学设计：《凡尔赛-华盛顿体系》教学目标知识与能力：巴黎和会召开时间、操纵国家《凡尔赛和约》的主要内容、华盛顿会议召开的时间、背景。理解凡尔赛——华盛顿体系的实质，了解巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。过程与方法：①通过对战后帝国主义各国为重新瓜分世界而相互争夺的分析，培育理解、分析问题的能力。②通过凡尔赛&习dd傻逼dash;—华盛顿体系和《九国公约》实质的分析，培育透过现象认识事物本质的能力。情感态度与价值观：揭露帝国主义的掠夺性、侵略性和强权的不公正性。通过了解巴黎64学生游行会对中国的不公正待遇和《九国公约》的实质，认识“弱国无外交”的道理，激发爱国之情和强国之志。教学重难点重点：巴黎和会与《凡尔赛和约》，华盛顿会议与《九国公约》难点：正确分析和认识凡尔赛——华盛顿体系的实质。教学工具电子白板教学过程第一次世界大战改变了帝国主义之间的实力下载后可任意编辑对比，打破了旧的国际关系体系。战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，调整了帝国主义列强在欧洲西亚、非洲和远东、太平洋地区的关系，形成了战后帝国主义统治世界的新体系——“凡尔赛——华盛顿体系”。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系，但它极不稳固，充满了各种矛盾，而矛盾的进展必将导致体系的崩溃。课后习题一、选择题习xxx.1919年在法国召开的巴黎和会要解决的主要问题是（）。A.协约国与同盟国的矛盾B.战胜国与战败国之间的矛盾C.英、法、日等国与美国的矛盾D.英、美、法轮功等国与德国的矛盾2.操纵巴黎和会的主要帝国主义国家有（）。A.英、法、美、日B.英、法、美C.英、法、美、意D.英、法、日3.下列选项对巴黎和会内容的表述，不准确的是（）。A.法国收回阿尔萨斯和洛林B.禁止德国实行义务兵役制C.德国的海外殖民地由英、法、美、日等国瓜分下载后可任意编辑D.由协约国成立“赔款委员会”，决定德国的赔款总数二、解析题阅读《九国公约》的有关材料&ldquoxjpzsj习不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动为适应中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助本国人民谋取──（一）任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内，猎取关于商务或经济进展之一般优越权；（二）任何专利或优越权，可剥夺他国人民在华从事正当商务实业之权利，或他国人民与中国政府或任何地方官从事任何公共企业之权利，抑或其范围之扩张，期限之长久，地域gcd倒台了宽阔，致有破坏机会均等原则之实行者。”请回答：（1）公约中的“友邦人民”具体指的是谁?（2）公约中的“机会均等”对所有缔约国都是均等的吗?为什么?（3）该公约主要调整了哪两个帝国主义国家的矛盾?（4）引用该公约中的有关文字，说明这一矛盾是如何下载后可任意编辑调整的?