高中生物 3.2.3 基因与性状学案 中图版必修2-中图版高中必修2生物学案VIP免费

第三节基因与性状目标导航1.结合实例，概述生物性状与基因、环境条件的关系。2.结合实例，掌握基因突变的概念、特点和原因及其在育种上的应用。3.结合减数分裂的过程，理解基因重组的概念、方式及意义。一、基因与性状的关系1.基因对性状的控制途径(1)直接途径：基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状。如镰刀型细胞贫血症。(2)间接途径：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而影响生物性状。如正常人通过合成酪氨酸酶形成黑色素。2.基因与性状的关系生物的性状不仅受基因的控制，也会受到环境的影响。因此，有些性状是基因和环境共同作用的结果。二、基因突变1.概念是指基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或改变。发生时间：DNA复制时。2.原因(1)内因：基因结构改变。(2)外因：物理因素、化学因素和生物因素。3.特征普遍性、低频性、可逆性、多方向性和随机性等。4.意义基因突变的结果使一个基因变成了它的等位基因，从而产生新的基因，可能会引起性状的改变，是生物变异的根本来源。5.诱变育种(1)原理：基因突变。(2)优点：提高突变率，增加变异来源，从而利于选育出生产上需要的优良品种。6.可遗传的变异的来源(1)基因突变：发生在所有生物中。(2)基因重组：发生在进行有性生殖的真核生物中。(3)染色体变异：发生在真核生物中。三、基因重组1.概念生物体在减数分裂形成配子过程中，控制不同性状的基因重新组合。2.类型3.意义基因重组使后代产生了许多新的基因型，从而使后代出现多种新的性状组合，是形成生物多样性的重要原因之一。判断正误：(1)基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，表明酶可以直接控制生物的性状。()(2)基因可以通过控制蛋白质的结构间接控制生物体的性状。()(3)一个基因影响一种性状，一种性状由一个基因控制。()(4)线粒体DNA和叶绿体DNA也能进行复制、转录和翻译，并控制生物的性状。()(5)基因突变是DNA结构发生改变，不论发生在体细胞还是生殖细胞中都能遗传给后代。()(6)发生在配子中的基因突变，可遵循遗传规律传给后代。()(7)基因是具有遗传效应的DNA片段，HIV的遗传物质是RNA，不能发生基因突变。()(8)病毒、大肠杆菌及动植物都可能发生基因突变。()(9)基因突变产生的新基因不一定传递给后代。()(10)基因突变具有随机性，分裂旺盛的细胞和停止分裂的细胞基因突变频率相同。()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)√(9)√(10)×一、基因与性状的关系1.基因对性状的控制方式基因控制性状需经过一系列步骤，基因控制性状有如下两种方式。(1)直接途径：基因――→结构蛋白质――→细胞结构――→生物性状，如镰刀型细胞贫血症：(2)间接途径：基因――→酶或激素――→细胞代谢――→生物性状，如白化病，图示如下：2.基因控制生物性状的影响因素(1)基因与性状的关系(2)基因控制性状还受到环境的影响，生物性状是基因型和环境条件共同作用的结果。(3)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，共同调控着生物体的性状。1.如果用下面的模式图表示白化病的病因，请说出图中基因、物质A和物质B的名称。答案基因为控制酪氨酸酶的基因，物质A和B分别是酪氨酸和黑色素。2.白化病与老人头发变白的原因相同吗？答案不相同。白化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常导致细胞不能合成酪氨酸酶而缺乏黑色素；而老年人头发变白是由于细胞衰老时酪氨酸酶活性下降而缺乏黑色素。3.基因、环境因素与性状的关系如图同一株水毛茛，裸露在空气中的叶是扁平的叶片，而浸在水中的叶片深裂成丝状。请思考：(1)这两种形态的叶，其细胞的基因组成有何关系？答案相同。它们都是由同一个受精卵分裂分化来的，所以基因组成相同。(2)这两种叶片的不同形态是什么因素造成的？答案两种叶片细胞中的基因相同，是环境造成叶片形态不同的。(3)由(1)(2)你能得出什么结论？答案基因控制性状还受到环境的影响，生物性状是基因型和环境条件共同作用的结果。1.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：从图中不可以得出()A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C.生物性状由基因决定...