第4课时生态系统中的信息传递[目标导读]1
阅读教材P100,分析实例,阐明信息的基本类型
结合图4-16和图4-17,理解信息传递的基本过程
通过教材P102观察蚂蚁的信息传递实验,了解信息传递的多种方式
[重难点击]1
生态系统中的信息种类
信息传递的基本过程
一信息的基本类型春的气息带来了春花烂漫、燕子归来、蜂蝶飞舞……,生物根据环境信息的不断变化调整着自身的生活和行为
结合教材内容,试总结生态信息的种类
1.在生态系统中,能够引起生物产生生理、生化和行为变化的各种信号,都称为信息
2.如图为一只蝴蝶、一只蜻蜓撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,蜘蛛感觉到了振动,爬向蝴蝶
(1)蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于物理信息,其概念是以物理过程为传递形式的信息
(2)请对该信息举例:生态系统中的各种光、颜色、电、磁、声音、热等
3.汶川大地震的幸存者70%由搜救犬发现,搜救犬是根据人的气味进行搜寻的
(1)人的气味属于化学信息,其概念是指生态系统中各个层次的生物所产生的一些代谢产物,影响、协调生态系统的各种功能而形成的信息
(2)请对该信息举例:蚂蚁散发化学气味、很多种动物的性吸引、群聚、诱食、警戒、跟踪、防卫都与其外分泌腺分泌的某些化学物质所传递的信息相关
4.春天是孔雀产卵繁殖后代的季节
雄孔雀展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏,还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作,向雌孔雀炫耀自己的美丽,以此吸引雌孔雀
待到它求偶成功之后,便与雌孔雀一起产卵育雏
(1)孔雀开屏属于行为信息,其概念为生物在生长发育、生命活动的过程中某些特殊表现和特殊行动所传达的信息
(2)请对该信息举例:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”、动物的拟态等
5.下图为狮子跃起捕杀羚羊的场面
(1)狮子跃起捕杀羚羊属于营养信息,其概念为营养状况和环境中食物的改变会引起生物在生理、生化和行为上的变化,这些变化所产生