高二物理学案探究碰撞中的不变量动量守恒定律（一）[自主学习]一．动量及动量的变化1.动量（1）动量的定义：物体的______和________的乘积________叫物体的动量。动量用符号P表示，即P=______动量的单位：千克米每秒，符号_______（2）动量的大小：计算：①质量为m=10g的子弹，以v=600m/s的速度运动时，子弹的动量。②质量为60kg的运动员在百米赛跑中以12m/s的速度冲过终点线，这时运动员的量。比较两者的动量大小，有什么发现？通过问题你还能发现动量的什么性质？（3）动量是矢量思考：为什么动量是矢量？动量的方向由什么决定？[例题1]关于物体的动量下列说法正确的是：A.运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向。B.物体的加速度不变，其动量一定不变。C.动量越大的物体，其速度一定越大。D.物体的动量越大，其惯性一定越大。思考：本题所涉及的动量基本概念的那些内容？练习①：若两物体的动量相等，则A.两物体的质量一定相等B.两物体的速度一定相等C.两物体的运动方向一定相同D.质量大的物体运动速率小2.动量的变化动量是矢量，它的大小p=mv,方向与速度方向相同。因此速度发生变化时，物体的动量也发生变化。设物体初的动量末动量，则物体的动量的变化注意动量的变化不是指动量数值的增大或减小，只有当初动量或末动量为零时才能这样理解。例题2质量为m0.1kg的橡皮泥，从高h5米处自由落下，橡皮泥落到地面上静止，求①橡皮泥从静止下落到与地面接触前段时间内动量的变化②橡皮泥与地面作用的段时间内动量的变化③橡皮泥从静止开始下落到地面后这段时间内动量的变化。用心爱心专心思考求解动量的变化的时候应该注意哪一些问题？练习②一质量m=0.2kg的皮球从高H=0.8m处自由落下，与地面相碰后反弹的最大高度h=0.45m，则球与地面接触这段时间内动量的变化为多少？二．动量守恒定律①碰撞时，可以把具有相互作用的物体称为______②碰撞时两个物体之间一定有相互作用力，由于这两个物体是属于同一个系统的，它们之间的力叫做_____③外部其他物体的作用力称为______④动量守恒定律的内容⑤两个分别为m1m2的物体，碰撞前碰前速度分别为v1v2碰后速度分别为v1v2，则动量守恒定律可以表示为_____________________⑥对动量守恒定律的适用条件Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ·例题3判断下列作用过程动量是否守恒？①水平地面上有一大炮，斜向上发射一枚炮弹的过程②粗糙水平地面上有两个物体压紧它们之间的一根轻弹簧，在弹簧弹开的过程中。③在光滑的水平地面上有一斜面体，将另一物体从斜面的顶端释放，在物体下滑的过程中。例题4.A,B两物体的质量M和m，中间用一段细绳相连并有一被压缩的弹簧，放在平板小车C上后，ABC均处于静止状态，若地面光滑，则在细绳被剪断后，AB从C上未滑离前，AB在C上向相反的方向滑动过程中A.若AB与C之间的摩擦力大小相同，则AB组成的系统动量守恒ABC组成的系统动量守恒。B.若AB与C之间的摩擦力大小不相同，则AB组成的系统动量不守恒ABC组成的系统动量也不守恒。C．若AB与C之间的摩擦力大小不相同，则AB组成的系统动量不守恒ABC组成的系统动量也守恒。用心爱心专心D.以上说法均不对。用心爱心专心
