高中生物 第2章 遗传信息传递的结构基础 第1节 染色体是遗传信息的载体 第1课时 染色体的形态结构与染色体在减数分裂中的行为（一）学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2生物学案VIP专享VIP免费

第1课时染色体的形态结构与染色体在减数分裂中的行为(一)1．了解染色体的形态结构。2．尝试制作蝗虫的压片。3．比较蝗虫精母细胞减数分裂各时期的染色体行为。4．比较减数分裂与有丝分裂的异同。一、染色体的形态1．形态(1)分裂间期：丝状结构，称为染色质。(2)分裂期：高度螺旋化，缩短变粗，称为染色体。(3)分裂中期：由两条染色单体组成。如图：2．分类3．特异性：不同生物的染色体大小和数目不同。二、染色体的结构一级结构——染色质丝↓螺旋盘绕二级结构——螺线管体↓螺旋盘绕三级结构——超级螺线体↓螺旋折叠四级结构——染色体三、蝗虫精巢的压片及观察1．麻醉：把吸满乙醚的棉球放入玻璃瓶内，将蝗虫投入瓶中，盖上瓶盖，使蝗虫麻醉。2．解剖：取出麻醉的蝗虫，放入培养皿中，用剪刀剪去翅。再用剪刀自蝗虫腹部的背面前端向后剪开，在肠的背面可见一对黄白色的精巢。3．染色：用镊子夹取一小段管状精细管，放置在染色皿上，滴加醋酸洋红溶液，染色5～15min。4．压片：用解剖针挑取少量精细管，放在载玻片上，加1滴醋酸洋红溶液并撕开拨碎，盖上盖玻片，在酒精灯火焰上快速通过2～3次，盖上吸水纸，用拇指在盖玻片上适度加压，使细胞分散，并用吸水纸吸去多余染液。5．观察：在低倍镜下找到蝗虫精母细胞减数分裂的各个时期，再转到高倍镜下仔细观察中期Ⅰ和中期Ⅱ，比较其中的染色体数目有何不同。判一判(1)染色体的四级结构模型是贝克等人提出的。(√)(2)核小体由蛋白质和RNA构成，是染色质的基本单位。(×)(3)在分裂前期的染色体是二级结构——螺线管体。(×)(4)醋酸洋红溶液使染色体呈红色。(√)染色体的形态与结构1．染色质与染色体的关系染色质和染色体是同一种物质在不同时期存在的不同形态，二者可相互转化。染色质((((染色体2．染色体和染色单体(1)染色体的条数等于着丝粒数，有几个着丝粒就有几条染色体。(2)染色单体是染色体复制后，一个着丝粒上连接的两条相同的单体，这两条单体被称为姐妹染色单体，其整体是一条染色体。(3)染色体和染色单体的比较项目图形着丝粒染色体姐妹染色单体DNA1个1条无1个1个1条2条2个染色体在分裂间期或不分裂的细胞中以染色质的形态存在，在分裂期以染色体的形态存在。3．姐妹染色单体和非姐妹染色单体姐妹染色单体非姐妹染色单体含义连接在同一着丝点上的两条染色单体连接在不同着丝点上的两条染色单体实例图中a和a′，b和b′，c和c图中a和b、b′，a′和b、b′′，d和d′4．染色体的结构(1)核小体由DNA和蛋白质组成，是染色质的基本单位。(2)念珠状的染色质丝螺旋盘绕成中空的管状结构，叫螺线管体。(3)细胞分裂前期，螺线管体会再次螺旋盘绕，形成圆筒状的超级螺线体。(4)超级螺线体再进一步螺旋折叠形成染色体。突破1染色体的形态1．下列关于染色体的说法，正确的是()A．染色体易被酸性染料染色B．分裂中期的染色体含两条染色单体和两个着丝粒C．次缢痕是识别和区分染色体的重要标志D．主缢痕与随体相连解析：选C。染色体易被碱性染料染色；分裂中期的染色体有两条染色单体和一个着丝粒；次缢痕是识别和区分染色体的重要标志；随体与次缢痕相连。突破2染色体的结构2．在细胞分裂过程中，光学显微镜下看到的染色体细线是染色体的哪一级结构()A．染色质B．螺线管体C．超级螺线体D．染色体解析：选C。在细胞分裂过程中，光学显微镜下看到的染色体细线是处于分裂前期的染色体，是三级结构超级螺线体。蝗虫精巢的观察1．蝗虫精巢的观察方法(1)低倍镜下观察装片，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。(2)先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂和减数第二次分裂中期、后期的细胞。(3)再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。2．减数分裂与有丝分裂的比较(1)减数分裂是一种特殊的有丝分裂。进行减数分裂的细胞没有细胞周期。(2)减数分裂的发生部位是有性生殖器官，如哺乳动物的睾丸和卵巢、被子植物的花药和胚囊。(3)减数分裂与有丝分裂相比，相同点为：都要经过染色体的复制。(4)减数分裂与有丝分裂相比，不同点为：精子形成过程中染色体复制一次，要进行连续两次的细胞分裂，精子中的染色体数目比亲代细胞染色体数目减半...