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嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室文件南教科规办[2009]07号关于公布嘉兴市南湖区2009年度“个人教学问题”专项课题的通知各中小学、幼儿园：根据《嘉兴市南湖区教育科学研究课题管理办法》的规定，嘉兴市南湖区教科规划办于二OO九年四月发出了南教科规办[2009]02号《关于2009年度嘉兴市南湖区教育科学研究规划课题申报工作的通知》。经各中小学、幼儿园组织发动和认真申报，共收到申报课题176项。经过专家组评审，15项课题被立项为嘉兴市2009年度“个人教学问题”专项课题。共有116项课题立项为嘉兴市南湖区2009年度“个人教学问题”专项课题。各课题承担单位在接到立项通知后，要求做好开题论证工作，扎实开展课题研究，努力提高教育科研水平，促进学校的可持续发展。附：《嘉兴市南湖区2009年度“个人教学问题”专项课题名单》嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室二OO九年十月二十五日附：嘉兴市南湖区2009年度“个人教学问题”专项课题名单序号课题名称负责人单位1在小学数学教学中巧用错题的研究骆娟红嘉兴市实验小学2发展低年级学生数学听课水平的策略研究杨惠珠嘉兴市实验小学3提高学生词语辨析能力的辅导策略研究张建萍嘉兴市实验小学4小学美术学习卡设计及教学运用研究曹建林嘉兴市实验小学5运用科学发声方法纠正唱歌“跑调”的教学策略研究田飞秀城实验教育集团6小学科学课外延伸活动的实践与研究沈国萍秀城实验教育集团7拓展小学生课外阅读视野的实践与研究唐惠英秀城实验教育集团8小学语文教学中师生互动策略的研究陈谦梅秀城实验教育集团9小学班级美工区域的研究朱亚琴辅成教育集团10小学高段学生课外阅读中赏析积累运用的实践研究许振慧辅成教育集团11指导高年级学生进行语文单元总结的实践与研究朱菊立辅成教育集团12学生使用数学草稿纸习惯、方法的调查与养成教育研究宋刚辅成教育集团13以“群读”提升课外阅读有效性的研究查亦丹辅成教育集团14小学音乐低段欣赏教学中学生聆听习惯的培养张慧珺辅成教育集团15小学语文阅读教学中开展小练笔训练的策略研究傅欢辅成教育集团16阅读教学中增强习作实践性的探索叶蕴玉辅成教育集团17学生非智力因素特殊生沟通与转化研究周婕南湖国际实验学校18生成式故事行动法研究周燕屏南湖国际实验学校19预习过程中指导学生有效检索处理信息的研究吴嘉伟栅堰小学20错题在教学中的运用探索黄卫平栅堰小学21有效管理学生作业的策略研究夏萍栅堰小学22画写结合，低年级作文教学的实践与研究胡红鸣文昌路小学23用精读方式促进小学高年级学生语文阅读能力的实践研究郑苏妍文昌路小学24低年级学生口算能力培养的研究张清岚三水湾小学25培养小学生数学对话能力的研究胡春燕三水湾小学26提高小学低年级学生课外阅读实效性的研究许琦群光明小学27小学羽毛球课堂教学有效性研究李亮光明小学28组建互助学习团队促进数学学困生学业进步的实践探索俞拥军清河小学29小学数学高年级实践性作业设计的实践与研究李敏仙清河小学30小学音乐欣赏教学中听唱融合的实践与研究管丽佳清河小学31小学信息技术课堂有效实施情境化教学的实践研究郑张平行知小学32小学低段学生音乐聆听有效性的策略研究朱英行知小学33以阅读为载体，提高低段学生解决数学问题的能力周建明城南中心小学34数学课堂中提高低段学生动手操作有效性的研究徐洁东栅中心小学35小学信息技术理论课教学的策略研究孙水良东栅中心小学36提高小学低年级学生口语交际能力的研究俞晓琴东栅中心小学37培养农村小学高段学生举手发言能力的研究章振鸿新丰镇中心小学38小学语文课外作业设计的研究钟芬大桥镇中心小学39组建互助组转变小学英语学困生学习的实践研究梅永祥大桥镇中心小学40减少低年级数学作业中因粗心造成错误的研究陆海芳大桥镇中心小学41提高高段小学英语教学中单词识记效率的实践与研究金丽萍余新镇中心小学42新课程下，小学数学与趣味奥数整合策略的实践与研究李小军余新镇中心小学43挖掘学生倾诉渠道的策略研究朱燕余新镇中心小学44小学数学课拓展课本内容的实践研究刘颖峰凤桥镇中心小学45五年级课堂教学进行小练笔的分析和研究胡良珍凤桥镇中心小学46小学中低段学生造...