灿烂的中华文化课题5
(1)灿烂的中华文化课型新授课课时第课时主备人执教者审核审签累计课时总第课时使用时间学习目标1
了解中华优秀传统文化的组成部分
知道中华文化源远流长、博大精深的特点
知道中华文化的地位、作用和重要性;3
通过学习中华文化,增强学生的中华文化认同感、归属感和自豪感,增强文化自信
重难点重点:中华文化的特点和重要性
难点:中华文化的特点和重要性学法指导学习流程及内容课堂随笔四大文明古国:古巴比伦、古埃及、古印度、中国
然而,四大文明除了中华文明以外,其余三大文明古国全部在历史长河之中销声匿迹了
古巴比伦王国早已经消失在沙漠中了
现在建立在当初那个古巴比伦文明发源地上的国家,被称为伊拉克共和国,与之没有半点关系
曾经无比繁华的空中花园,如今只剩下空荡荡的一、自主学习1、读材料,思考问题:“汉语热”现象随着中国的国际地位不断提高和国际交往的日渐广泛,世界各国的汉语热持续升温,外国学生学汉语的热不断商涨、汉语逐目成为世界范围内的热门语言
据不完全统计,国外学习汉语的人数已经超过一亿
近年“中国故事”日益走出国门,“汉语热”“诗词热”等现象受到国际社会关注
思考:“汉语热”“诗词热”说明了什么
2、自学教材内容,思考问题:(1)中华文化的含义:以春秋战国诸子百家为基础不断演化、发展而成的中国特有文化,我们称之为中华文化
(2)中华文化的特点:中华文化源远流长、博大精深
华夏文明是当今世界上唯一没有中断的文明,五千多年一脉相承,积淀了丰富的文化资源
想考:你知道世界上四大文明古国吗
她们的文化还在延续吗
(3)中华文化地位和作用:中华文化以它深邃的内涵、恢宏的气度在世界文明中占有独特的位置,对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献
(4)文化的重要性:①文化是民族的血脉,是人民的精神家园
中华民族迈向伟大的复兴历程,同时也是中华文化弘扬与创新的过程