第三单元相逢是首歌复习学案鲁教版思想品德七上第三单元相逢是首歌复习学案班级________姓名___________日期____________第5课：友情伴我同行一、为什么生活需要友情？答：（1）生活离不开朋友，人生离不开友情。友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。（2）友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。（3）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。二、如何获得更多的友情与朋友呢？（如何与同学、朋友积极交往？如何才能获得真挚的友情？）答：（1）我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。（2）我们在积极寻找友情的过程中，应注意谨慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。三、怎样让友谊之树常青？（交友的原则）答：1、我们在积极寻找友情的过程中，应该遵循交友的原则：注意谨慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。2、我们在与朋友相处的过程中，还应该要坚持交友原则：（1）平等、尊重、真诚。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交，贵在真诚。朋友之间要以诚相待、以心相交，要言而有信，一诺千金。（2）理解、宽容。对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。要以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解与宽容。朋友之间的理解、宽容，并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。（3）关爱、帮助。当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫的伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。那些从来不去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻到知心朋友，发展真挚的友情。第6课：师爱助我成长一、老师是从哪些方面关心学生健康成长的？（老师对我们的爱体现在哪些方面？老师在学生成长的道路上起了什么作用？）答：（1）老师是我们学习的指导者。①帮我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力。②教给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。（2）老师是我们成长道路上的引路人。教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。（3）老师的爱是“超凡脱俗”的是无私的。老师的爱给了我们温暖和力量，促使我们实现自己的追求，到达理想的彼岸。二、为什么要尊敬老师？答：老师是人类文明的传播者，为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师”，培养了一代又一代的新人。三、学生应怎样尊敬老师？答：（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。（2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。这是对老师敬爱之情的自然流露。四、怎样和老师交朋友？答：（1）师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友。（2）主动、热情的与老师进行交流、交往。如果我们能主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的理解和帮助，使自己快乐地学习，更快地进步。（3）正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。②当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。
