第九章电与磁第五节电磁继电器学案【学习目标】1、了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。2、知道如何使用电磁继电器。【课前预习】1、电磁铁磁性的有无可以通过控制电磁铁线圈__________的有无来控制。磁体可以________铁、钴、镍等物质。2、阅读课本P76“电磁继电器”部分内容，思考什么是继电器？他是怎样工作的？3、通电线圈周围存在________，就像一个_________磁体。磁体有______极和______极。同名磁极相互__________，异名磁极相互_________。磁体之间的相互作用力的大小与磁体磁性的________有关。声音是由物体的_________产生的。4、阅读课本P77“扬声器是怎样发声的”部分内容，思考扬声器是怎样发出声音的？5、在预习自学过程中你遇到哪些问题?请记录下来。【课堂学习】课题引入：电磁铁通电有磁性，断电无磁性，根据这个特点我们制成的电磁继电器是如何控制电路的呢？实验探究一：看课本P76的图9.5-2，了解电磁继电器的结构和工作原理。（1）继电器是利用____电压、____电流的通断，来间接地控制____电压、____电流电路的装置。电磁继电器就是利用___________来控制________电路的一种开关。（2）电磁继电器由__________、________、________、________组成。其中分为____部分电路，一部分是______控制电路；一部分是_____工作电路。（3）在图9.5-2中，电流经过接线柱D、E流入线圈时，电磁铁把衔铁_____，使B、C两个触点______，较大的电流就可以通B、C带动用电器工作。利用电磁继电器，可以用低电压控制高电压、强电流电路，这样可以_______地操纵大型机械。实验探究二：看图9.5-4，了解扬声器的结构和工作原理。（1）扬声器是把_________信号转换成_________信号的一种装置.（2）扬声器主要由固定的永久磁体、_________和_________构成.通过实验可以发现，当扬声器通电时，线圈受磁体的_________带动锥形纸盆向里（或向外）运动并发出声响；改变电流方向，线圈的运动方向_________；当通过扬声器的电流方向和大小_________，线圈就带动纸盆来回振动，扬声器就能发出_________。【课堂小结】学生写出本节的知识结构【课堂达标】1.利用电磁继电器可以通过控制_________电路的通断间接地控制_________电路的通断.2.电磁继电器还可以实现_________控制和_________控制.3.下图是利用电磁继电器控制电动机的电路.当控制电路的开关S闭合时，电磁铁的线圈中就有_________通过，电磁铁就有了_________，吸引_________，使工作电路闭合，电动机就_________；把控制电路的开关断开，电磁铁就_________，电动机就_________.4.下图是电磁继电器的结构示意图，A是_________，B是_________，C是_________，D是_________，E是_________.6.下图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出警报信号.试说明它的工作原理.7．如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机不转，电铃响8．图中表示某一蒸汽锅炉的压强报警器线路示意图，图中P表示与锅炉相连的压力计，当压强增大时，红灯亮，电铃响.以示危险，锅炉压强在正常范围内时，绿灯亮.以示安全。请你根据结构示意图分析一下它的工作原理。（H为金属活塞）9.用图中所给的仪器设计一防盗装置，使在正常情况下，门关闭，绿灯亮，当门被打开时，红灯亮同时铃响报警.【中考题回放】1.（2005中考）将汽车钥匙插入仪表板上的钥匙孔，转动钥匙相当于闭合开关，汽车启动。请在下图中连接好控制汽车启动的电路图。2.（2006年黄冈市）图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻R0为10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。电流表O～30mA量程接入电路，图乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。(1)该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上25℃的位置。(3分)(2)为了节省电能，使温...
