第14课时物态变化【考纲要求】考纲要求1.温度表示物体的冷热程度；2.摄氏温度；3.生活中常见的温度值；4.熔化和凝固现象；5.晶体、非晶体熔化和凝固的区别；6.晶体的熔点；7.熔化过程中吸热、凝固过程中放热；8.汽化现象；9.影响蒸发快慢的因素10.蒸发过程中吸热及其应用；11.沸点、沸点与压强的关系；12.沸腾过程中吸热；13.液化现象；14.液化过程中放热；15.升华和凝华现象；16.升华过程中吸热、凝华过程中放热【考点聚焦】考点1温度及其测量概念温度表示物体或环境的________程度常用单位摄氏度；符号：℃规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为______℃，把水沸腾的温度规定为______℃，把它们之间分成100等份，每一等份称为______℃读法：某地气温－3.5℃，读作：负3.5摄氏度或零下3.5摄氏度人的正常体温是________左右常用测量工具：液体温度计原理____________使用方法(测液体温度)①估：估计被测液体的温度；②选：根据估测温度选择合适的温度计；③看：看清温度计的__________和________；④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器________或________；⑤读：待示数________后再读数，读数时玻璃泡________离开被测液体，视线要与液柱的________相平考点2熔化和凝固1．熔化和凝固状态变化吸、放热情况熔化______态→______态________热凝固______态→______态________热探究课题：固体熔化时温度的变化规律装置设计①测量工具：________、______；②采用“水浴法”加热的目的：使被加热的物质________，慢慢熔化，便于观察温度变化规律记录数据结论海波在熔化过程中，________热量，温度________；石蜡在熔化过程中，________热量，温度________交流晶体熔化的条件：达到________、持续______热2．晶体和非晶体项目晶体非晶体相同点熔化都要______热量，凝固都要______热量不举例雪花、食盐、冰玻璃、沥青、松香同点熔化过程吸热，温度____，____熔点吸热，温度____，____熔点熔化条件达到____，持续____持续吸热凝固过程放热，温度____，____凝固点放热，温度____，____凝固点凝固条件达到__________，持续____持续放热图像区分考点3汽化和液化1．汽化和液化状态变化吸、放热情况说明汽化______态→______态______热汽化的两种方式：____和____液化______态→______态______热液化的两种方式：____和____探究水的沸腾测量工具________、停表实验现象水沸腾前，气泡上升过程中由______变______，最后消失，且水吸收热量，温度_________；水沸腾时，气泡上升过程中由______变______，最后冲出液面，且水吸收热量，温度________记录数据实验结论水的沸腾是一种______的汽化现象，水沸腾过程中，虽然水继续________热量，但只能不断地变成水蒸气，温度________评估交流①本次实验中水的沸点是________℃，水的沸点低于100℃的原因是当时气压________标准大气压；②水沸腾的条件：达到________，继续________；③沸点与气压的关系：气压高沸点________，气压低沸点________2．蒸发和沸腾蒸发沸腾不同点发生部位液体________液体________和________同时发生发生条件在________温度下达到________，持续吸热剧烈程度缓慢汽化剧烈汽化影响因素液体________、________、____________供热快慢、气压高低相同点都是________现象，都要________考点4升华和凝华状态变化吸、放热情况共同点升华______态→______态______热没有液态出现凝华______态→______态______热三态六变图[点拨]自然界中的水循环【经典例题】()例题1：如图所示，温度计的示数为A．－43℃B．－37℃C．43℃D．37℃例题2：如图所示的体温计的示数为______℃。()例题3：下列物态变化中，属于液化的是A．初春，湖面的冰层变薄B．盛夏，湿衣服很快晾干C．深秋，草叶上出现露珠D．严冬，树枝上形成雾凇例题4：下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min01234567温度/℃－4－2000012(1)该物质的熔点是_________℃。(2)该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”)。(3)当加热至温度为1℃时，该物质处于_______(选填“固”或“液”)态...
