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高中物理 第4章 光的折射与全反射 本章优化总结学案 鲁科版选修3-4-鲁科版高二选修3-4物理学案VIP免费

高中物理 第4章 光的折射与全反射 本章优化总结学案 鲁科版选修3-4-鲁科版高二选修3-4物理学案_第1页
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本章优化总结测介质折射率的方法1.测水的折射率(1)成像法原理:利用水面的反射成像和水的折射成像.方法:如图所示,在一盛满水的烧杯中,紧挨杯口竖直插入一直尺,在直尺的对面观察水面,能同时看到直尺在水中的部分和露出水面部分的像,若从点P看到直尺在水下最低点的刻度B的像B′(折射成像)恰好跟直尺在水面上刻度A的像A′(反射成像)重合,读出AC、BC的长,量出烧杯内径d,即可求出水的折射率为n=.(2)插针法原理:光的折射定律.方法:如图所示,取一方木板,在板上画出互相垂直的两条线AB、MN,从它们的交点O处画直线OP(使∠PON<45°),在直线OP上P、Q两点垂直地插两枚大头针.把木板放入水中,使AB与水面相平,MN与水面垂直.在水面上观察,调整视线使P的像被Q的像挡住,再在木板S、T处各插一枚大头针,使S挡住Q、P的像,T挡住S及Q、P的像.从水中取出木板,画出直线ST,量出图中的角i、r,则水的折射率为n=.(3)视深法原理:利用视深公式h′=.方法:在一盛水的烧杯底部放一粒绿豆,在水面上方吊一根针,如图所示.调节针的位置,直到针尖在水中的像与看到的绿豆重合,测出针尖距水面的距离即为杯中水的视深h′,再测出水的实际深度h,则水的折射率n=.(4)全反射法原理:全反射现象.方法:在一盛满水的大玻璃缸下面放一发光电珠,如图所示.在水面上观察,看到一圆形的发光面,量出发光面直径D及水深h,则水的折射率n=.2.测玻璃的折射率插针法:运用光在玻璃两个界面处的折射.如图所示为两面平行的玻璃砖对光路的侧移.用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线O′B,确定出O′点,画出折射光线OO′,量出入射角i和折射角r,据n=计算出玻璃的折射率.某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率.开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像.如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失.此时只须测量出,即可计算出玻璃砖的折射率.请用你的测量量表示出折射率n=.[思路点拨]P1、P2的像恰好消失,说明沿P1、P2的光线发生全反射,玻璃砖绕O点转过的角即临界角.[解析]看不到P1、P2两根针,说明沿P1P2的光线发生了全反射,如图所示,入射角i=θ=C,由sinC=得n==.[答案]玻璃砖绕O点转过的角度θ求解本题的关键是确定发生全反射的临界角,方法是根据法线始终和玻璃砖直径垂直,直径转过的角度就是法线转过的角度.1.某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行.正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示.(1)此玻璃的折射率计算式为n=(用图中的θ1、θ2表示);(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度(选填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.解析:(1)据题意可知入射角为(90°-θ1),折射角为(90°-θ2),则玻璃的折射率为n==.(2)玻璃砖越宽,光线在玻璃砖内的传播方向越容易确定,测量结果越准确,故应选用宽度大的玻璃砖来测量.答案:(1)(2)大光的折射与全反射的综合应用1.正确、灵活地理解应用折射率公式教材中给出的折射率公式为n=(i为真空中的入射角,r为某介质中的折射角).根据光路可逆原理,入射角、折射角是可以随光路的逆向而“换位”的.我们可以这样来理解、记忆:n=⇒=.2.对临界角的理解光线从介质进入真空或空气,r=90°时,发生全反射,此时的入射角i(介)叫临界角C.由==sinC.3.分析、计算问题的应用分析计算时要掌握好n的应用及有关数学知识,如三角函数(尤其特殊角的函数).例如同一介质对紫光折射率大,对红光折射率小.着重理解两点:第一,光的频率(颜色)由光源决定,与介质无关;第二,同一介质中,频率越大的光折射率越大.再应用n=等知识,就能准确而迅速地判断有关色光在介质中的传播速度、波长、入射光线与折射光线偏折程度等问题.如图所示是一种折射率n=1.5的棱镜,用于某种光学仪器中.现有一束光线沿MN的方向射到棱镜的AB界面上,入射角的大小i=arcsin0.75.求...

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