（江苏专用）高考化学 专题八 第1讲 化学实验常用仪器及基本操作学案-人教版高三全册化学学案VIP免费

第1讲化学实验常用仪器及基本操作【2020·备考】最新考纲：1.熟悉化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途。掌握化学实验的基本操作2.能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。3.初步掌握测定溶液pH的方法。新课标要求：能选择合适的实验试剂和仪器装置，控制实验条件，安全、顺利地完成实验。最新考情：化学仪器的使用及基本操作一般在选择题中结合气体的制备、物质的分离和提纯等结合考查，如2018年T5、2017年T4、2016年T6等；在江苏高考T19中会涉及仪器的选择及使用等考点。预计在2020年高考中，仍会以中学化学所涉及的重要物质的性质为载体，突出表现化学实验操作的规范性，运用实验现象对物质性质进行探究、运用实验数据对物质含量进行测定等的命题趋势较大，2020年高考应予以高度关注。考点一常用仪器的用途和使用[知识梳理]1.加热仪器——酒精灯(1)加热时用外焰加热；(2)酒精灯中的酒精量不超过容积的2/3，不少于1/4；(3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；(4)绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；(5)用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。2．可加热的仪器(1)直接加热仪器名师助学：一般试管用试管夹夹持或固定在铁架台上；而蒸发皿和坩埚的取用通常用坩埚钳。(2)需垫石棉网加热的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法及注意事项配制、稀释溶液或作液体用量较多的反应的容器；有时可代作水浴锅用溶解固体或混合溶液时要轻轻搅拌，玻璃棒不碰器壁；加热时外壁要干燥，盛液量不超过容积的2/3不加热或加热情况下进行反应的容器；喷泉实验中充装气体的仪器加热时外壁要干燥，且盛液量不超过球部容积的1/2液体的蒸馏加热时，加碎瓷片(或沸石)防止暴沸，液体加入量不要超过容积的1/2，蒸馏(分馏)时，温度计水银球宜在支管口处中和滴定的反应容器；蒸馏操作的承接器；也常代替烧瓶组装成气体发生装置加热时外壁要干燥，盛液量不超过容积的1/2，酸碱滴定实验时液体不能太多，以便于滴定时振荡3.计量仪器(1)(2)(3)(4)(5)(6)名师助学：(1)用量筒、托盘天平量取或称量时，记录数据要求均要记录到小数点后1位，而用滴定管量取液体体积时，要记录到小数点后2位。(2)玻璃计量仪器使用时的注意点容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器，都是在20℃标定的相应容积的刻度线，故读数应在20℃左右才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检验是否漏水；注意有0刻度的仪器(天平、滴定管有0刻度，量筒无0刻度)0刻度的位置；比较量筒、滴定管与容量瓶的刻度特点(量筒、滴定管的刻度方向相反，容量瓶只有一条刻度线)。4．常用的物质分离、提纯的仪器：仪器主要用途使用方法和注意事项(1)向小口容器中转移液体(2)加滤纸后，可过滤液体(1)制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡(2)滤纸上缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘(1)用于随时添加液体(2)萃取、分液(1)注意活塞不得渗漏(2)分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出蒸发或浓缩溶液可直接加热，加热时液体体积不超过其容积的2/3，当有大量固体出现时停止加热组装蒸馏装置，将蒸气冷凝为液体蒸气流的方向与冷却水流的方向相反除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶(1)一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为A进B出用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气，小口出气[题组诊断]常见仪器的使用及注意事项1．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是()A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗C．酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D．用量筒量取一定体积的浓H2SO4并向其中加水稀释成稀硫酸解析锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器，洗净后自然晾干，不能放进烘箱中烘干，A项错误；酸式滴定管用于准确量取溶液的体积，先用蒸馏水洗净后，再用待装溶液润洗2～3次，否则将导致待装溶液的浓度偏小，影响实验结果，B项正确；锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待滴定溶液，...